Пилотный проект по упрощению поступления в организации среднего профессионального образования продлят до 2029 года. Кроме того, будет расширено число участвующих в нем регионов до 12-ти. Такой закон приняла Госдума, документ прошел сразу второе и третье чтения.
Новый закон касается государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. Экзамены, по правилам эксперимента, можно сдавать только по двум предметам в некоторых регионах России и затем поступать на обучение по образовательным программам среднего общего и среднего профессионального образования. Такой пилотный проект стартовал в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области, где ученики сдавали экзамены только по двум предметам — русскому языку и математике — вместо традиционных четырех.
Новый закон, который приняла Госдума, расширяет перечень регионов. В рамках первого чтения в него предполагалось включить Татарстан, Московскую, Ростовскую, Тверскую и Тюменскую области. Во втором чтении список регионов пополнился еще больше. Окончательный перечень регионов, которые войдут в эксперимент, таков: Татарстан, Камчатский край, Московская область, Мурманская область, Ростовская и Смоленская области, Тверская и Тюменская области, Ханты-Мансийский автономный округ (Югра).
В пояснительной записке указано, что эксперимент проводится с учетом потребностей самих учеников и регионов, принимая во внимание специфику рынка труда и социально-экономические особенности. Решение поможет достигнуть поставленной президентом Владимиром Путиным задачи о достижении технологического суверенитета и лидерства.
Начало действия закона предлагается установить со дня его официального опубликования. Исполнительным органам регионов, участвующих в эксперименте, рекомендовано до 1 марта 2026 года разработать и принять нормативные акты, проинформировать обучающихся и их родителей о порядке проведения эксперимента и приема на обучение.
В 2025 году в эксперименте приняли участие 180,6 тыс. выпускников 9-х классов, из которых 47,3 тыс. выбрали для сдачи экзаменов только обязательные предметы. Количество выпускников, не прошедших итоговую аттестацию, сократилось почти на 40%. Кроме того, увеличилось число поступивших на востребованные профессии в сферах строительства, металлургии, машиностроения, цифровых технологий, педагогики и медицины.
На выездном заседании Совета Думы председатель ГД Вячеслав Володин отметил, что эксперимент идет успешно и его нужно расширять. «Многие регионы сейчас высказывают желание принимать участие в пилоте», — сказал он.