Вторая книга из трилогии о жизни и становлении личности мальчика Николеньки — это «Отрочество». Краткое содержание произведения Льва Николаевича Толстого поможет быстро ознакомиться с сюжетной линией и характеристикой главных действующих лиц. Но для понимания общего смысла и анализа стоит прочитать повесть полностью.
Начало истории
Николенька уже достиг четырнадцатилетнего возраста, он стал остро ощущать перемены, которые с ним происходят. Он находит в своей душе место не только для собственных чувств и переживаний, но и для чужого горя. Он учится сострадать, анализировать поступки других людей.
Мальчик сочувствует бабушке, осознавая, как сильно ее горе от потери дочери. Радуется тому, что смог простить старшего брата после плохого поступка. Он испытывает первую влюбленность, правда, очень стыдится этого чувства. Подросток симпатизирует двадцатипятилетней горничной Маше, но он убежден в собственной уродливости, поэтому завидует Володе, который красив и статен.
Николенька убеждает себя, что приятная наружность не самое главное, она не влияет на счастье. Юноша все чаще размышляет о гордом одиночестве, которое, как ему кажется, его ждет в будущем.
После того как бабушка узнает, что внуки играли с порохом, она обвиняет в этом старого слугу Карла Иваныча, называет его поступок безалаберным. А затем и вовсе заменяет его приличным гувернером. Это расставание дается очень тяжело Николеньке, он переживает и много грустит.
Новый гувернер-француз абсолютно не нравится мальчику, отношения с ним не заладились с первого дня. Мальчик ведет себя с ним крайне дерзко и вызывающе. А после того как он случайно сломал ключ, пытаясь открыть отцовский портфель, его поведение и вовсе становится ужасным. Николенька думает, что все в доме настроены против него. Он ударяет гувернера, после того как брат поинтересовался его самочувствием, накричал на прислугу. После этого проступка его запирают в чулане, а отец грозит выпороть розгами.
Во время продолжительного заточения молодой человек чувствует себя крайне униженно. Но он все-таки находит в себе силы попросить у родителя извинения, а затем падает на пол в конвульсиях. Домашние переживают насчет его состояния и здоровья, но он, хорошо отоспавшись, приходит в норму. Юноша радуется, увидев, как переживают за него близкие люди.
Этот случай ясно дает понять Николеньке, насколько он на самом деле одинок.
Он все больше размышляет и проводит наблюдения. Он начинает подсматривать за горничной Машей и ее ухажером — портным Василием. Молодой человек искренне удивляется, как такие грубые и странные отношения могут быть любовью.
Развитие событий
С наступлением нового учебного года брат Володя становится студентом университета, Николенька завидует его взрослости.
Теперь ему разрешены многие вещи:
- самостоятельно ездить в экипаже;
- принимать у себя гостей;
- курить сигары;
- ездить на балы.
После наблюдений главный герой начинает замечать изменения, происходящие с родственниками. Видит седину, появившуюся в волосах отца, чувствует от него более нежное и теплое обращение к детям.
Николенька сильно переживает по поводу смерти бабушки, а разговоры, ведущиеся вокруг темы наследства, его и вовсе оскорбляют и раздражают.
Молодой человек усердно готовится к поступлению в университет, до начала учебного года остается всего несколько месяцев. Он собирается учиться на математическом факультете. В это же время юноша пытается избавиться от недостатков, главным из них, по его мнению, является бездеятельное умствование. Он уверен, что эта склонность к пустому размышлению станет причиной многих бед в будущем. Юноша активно занимается самовоспитанием и саморазвитием.
Николенька заводит дружбу с товарищами старшего брата адъютантом Дубковым и князем Дмитрием Нехлюдовым, но именно в последнем он находит родственную душу. Они подолгу беседуют и делают вывод, что за счет собственного совершенствования можно и весь мир сделать лучше. С этого важного открытия и берется начало юности героя.
Так выглядит краткое содержание «Отрочество». Толстой смог подробно описать личностное становление Николеньки Иртеньева.
Главные герои
В произведение несколько центральных персонажей, но главным является четырнадцатилетний подросток, который остро переживает свое взросление.
Автор «Отрочества» наделяет его следующими качествами:
- доброта;
- отзывчивость;
- сострадание;
- сопереживание.
Именно от лица Николая Иртеньева идет повествование.
Есть в рассказе и герои второго плана:
- Володя — старший брат, который служит примером для Николеньки, он старается подражать его манерам говорить, двигаться;
- бабушка — пожилая женщина, она с добротой и любовью относится к внукам, старушка умирает, так и не справившись с горем после смерти дочери;
- Петр Алексеевич — папа главного героя, он одновременно и строг, и добр по отношению к детям;
- Дмитрий Нехлюдов — юный князь, лучший друг Иртеньева младшего.
Также в тексте есть упоминания о старом и новом гувернерах. Карл Иваныч с детства занимался воспитанием и образованием мальчиков, а новый поступил на службу уже тогда, когда Николай достиг подросткового возраста.
Основная мысль и анализ
Свое знаменитое произведение автор писал в период с 1851 по 1856 год. Жанр «Отрочества» — автобиографическая повесть. Главная цель Толстого показать читателям этапы формирования личности главного героя и его характера.
В отрочество Николенька вступает после смерти матери, молодой человек начинает задумываться о многих важных вещах, но он еще все тот же веселый подросток, который может пошалить, поругаться с братом.
Повесть включает в себя 27 глав, из них можно составить следующую композицию:
- завязка — переезд в Москву;
- развитие действий — изменения, происходящие с характером и мировоззрением главного героя;
- кульминация — потеря бабушки;
- развязка — подготовка к поступлению в университет.
Толстой на примере Иртеньева показывает читателям тонкий мир подростков.
Это время наполнено всевозможными комплексами, переживаниями, первой любовью и дружбой. Этот возраст очень непростой, но важный, так как именно в этот период закладываются основы его личности.
Стоит обязательно прочитать произведение хотя бы в сокращении. Оно поможет подготовиться к уроку по литературе, составить план-пересказ, дать характеристику героям.
