Рассказ Владимира Солоухина «Мститель» был впервые опубликован в 1962 году. В нем рассказывается об отношениях двух друзей, один из которых сделал некрасивое действие по отношению к своему приятелю. Краткое содержание «Мстителя» поможет правильно заполнить читательский дневник и сделать анализ основных мыслей писателя. Главный персонаж в итоге отказывается от мести, потому что это не приведет к хорошим последствиям.
Основные персонажи
На примере двух приятелей писатель умело показывает, что месть может испортить жизнь человеку, поскольку она будет его постоянно тревожить и занимать все мысли. В главного персонажа попал комком земли его давний приятель, после чего парень затаил злобу. Он много дней строил план мести, а потом заманил обидчика в лес. Однако он постоянно откладывал задуманное, так как сильно нервничал. В рассказе «Мститель» Солоухина присутствуют такие главные герои:
- рассказчик — добрый и справедливый парень;
- Витька Агафонов — приятель главного персонажа и его одноклассник, который совершил некрасивый поступок.
В своем произведении писатель учит читателя, что необходимо научиться прощать мелкие обиды и не носить их внутри себя.
Автор утверждает, что следует стать более великодушным. Стоит жить в мире с окружающими. Небольшие ссоры нужно сразу же анализировать и улаживать, тогда не придется разрабатывать жестокий план мести.
Сбор картофеля
Учеников средней школы вместо занятий отправили на поле собирать урожай картошки. Дети были счастливы, ведь теперь им не нужно находиться в классе и решать задачи на уроке математики.
На улице была отличная солнечная погода, ребята дурачились. Они лепили из земли шарики, надевали их на веточки и запускали высоко в небо. Победителем был тот, чей комок грязи поднимался выше остальных. Часто мальчишки вместо почвы использовали клубни картофеля. Им было очень весело и вовсе не хотелось идти на уроки.
Когда главный герой захотел сделать комок побольше и наклонился, то почувствовал болезненный удар в спину. Мальчику стало больно, он быстро обернулся и увидел виновника происшествия. Это был Витька, предки которого были чехами. Он убегал с толстой веткой от собственной жертвы. Главному герою хотелось заплакать от обиды, потому что он постоянно заступался за Агафонова перед остальными детьми. Он не мог понять, зачем тот кинул в него грязь.
В тот момент обиженный мальчик решил отомстить. Сначала он намеревался вызвать Витьку драться, но быстро передумал, потому что тот был намного слабее, а герой хотел честной победы. Тогда пострадавший придумал другой план. Через пару дней, когда обидчик забудет о совершенном поступке, он позовет его на прогулку в лес.
Мальчик хотел предложить Витьке сжечь теплинку, а затем избить его. Так рассказчик и поступил. Он предложил обидчику отправиться в лес. Однако тот сразу сообразил, что обиженный ребенок мечтает о мести. После долгой беседы главный герой смог переубедить мальчика.
Поход в лес
По пути в лес рассказчик ждал удачного момента, чтобы осуществить задуманное. Он часто вспоминал, как больно Витька ударил его в спину, и уговаривал себя, что месть просто необходима. На окраине леса Агафонов увидел шмеля, вылетевшего из земли, и позвал приятеля. Они вдвоем стали раскапывать норку, чтобы достать вкусное лакомство, однако меда так и не нашли.
Затем Витька нашел поляну с большим количеством рыжиков. Мальчики захотели их пожарить, и обидчик предложил сходить домой, чтобы взять соль и яйца. Так они и сделали. Рассказчик все ждал, когда он сможет отомстить приятелю. Однако дети проводили время, словно в сказке, поэтому не хотелось драться. По пути домой обиженный парень решил не избивать своего товарища. Он подумал, что если тот попытается еще раз его обидеть, то он его точно накажет. В душе у мальчика стало легко от мысли о забытой обиде.
План рассказа
После ознакомления с пересказом книги стоит прочитать ее полностью. При заполнении читательского дневника можно руководствоваться следующим планом:
- Предательство друга.
- Вынашивание плана.
- Поход в лес.
- Веселые занятия приятелей.
- Отказ от мести.
В своем произведении писатель рассказывает читателю о добре, умении прощать обиды и находить хорошие качества у окружающих. Автор говорит, что месть может только растревожить человеческую душу. Намного приятнее простить обидчика, даже если он совершил далеко не благовидный поступок.
