Развитие общества связывают с развитием человека разумного и его желанием социализироваться. Только вместе с себе подобными люди ощущают заинтересованность и могут динамически развиваться. В древние времена общества было настолько важным для личности, что в Риме считалось наибольшим наказанием изгнание из социума. Сегодня над изучением понятия социальной сущности человека и личности в целом работают специалисты в разных отраслях науки. Это даёт возможность получить ответы на интересующие вопросы.
Биосоциальная основа
Личность сочетает не только биологические, но и социальные характеристики. Это связано с тем, что природа служит основой развития цивилизации, на её фоне человек прошёл все этапы эволюции, начиная от древних времён. И если сначала окружающий мир отпугивал неизвестностью и таил в себе много опасностей, то сейчас роли поменялись и уже люди управляют природой, влияя не только на её ресурсы, но и создавая экологические катастрофы.
С биологической точки зрения характеристика человека начинается с того, что это природный вид, то есть благодаря процессу эволюции существо смогло развить в себе разные качества и физические способности.
Социальная основа означает желание личности адаптироваться в мире и создать для себя максимально комфортные условия. С этим связаны культурные и нематериальные потребности. В отличие от животных, которые ограничиваются выполнением стандартных функций и живут только ради передачи генов своим детям, человек развивается в разных аспектах и может подчинить себе любой другой биологический вид, но только с помощью других людей в социуме.
Поэтому дать определение человеку можно как с природной, так и с социальной точки зрения. К биологическим свойствам относятся следующие:
- Тело человека и его мозг. На эволюционном пути вид человека разумного прошёл модификацию от параметров обезьяны к современному виду. Развивались и ставали сильнее конечности, формировались новые черты лица и выделялись скулы.
- Инстинкты. Индивид может ощущать опасность и благодаря этому принимать меры, информация об опасности передаётся на генном уровне, поэтому до сих пор люди помнят то, что может им серьёзно навредить или чего стоит опасаться.
- Биологические простые потребности, примером которых являются сон, жильё, пища.
Социальные признаки человека отличаются от биологических. Они характеризуют личность как сложный общественный вид. К этим факторам в обществознании относятся следующие:
- Речь, мышление и умения человека.
- Потребность в общении. Благодаря тому, что человек может выражаться, он ощущает постоянное желание делиться информацией.
- Желание получать новые знания и обучаться.
Ответ на то, в чём заключается социальная сущность деятельности, многогранный, ведь затрагивает разные стороны человеческой жизни и может отражать заинтересованность личности разными темами.
Общественные признаки
Хотя большинство учёных уверенны, что для нормального развития личности необходимы как биологические, так и социальные черты, некоторые специалисты уверены в ключевой роли последних. Желание быть вместе с другими представителями вида двигало человеком от начала развития и по сегодняшний день.
Как единичного представителя вида, индивида можно воспринимать за отдельное существо, имеющее все возможности самостоятельно выжить в естественной среде и при этом не обращаться за помощью к другим. Как биологический вид он сможет существовать отдельно от других и удовлетворять первичные примитивные потребности.
Но он является личностью и поэтому развитием социальных возможностей и реализация культурных потребностей движут к обществу. Индивид может связать свои отношения с другим, раскрыть свой творческий потенциал или реализоваться в выбранной профессии. Это возможно благодаря умению думать и анализировать происходящее. Личность постоянно обучается и набирается новых качеств и возможностей и раскрывается окружающему миру как индивидуальность.
На планете нет двоих одинаковых людей в плане социального развития или уровня талантливости. Даже родственные генетически и физически похожие близнецы будут абсолютно разными в плане поведения и выражения потребностей. Прогресс в психологии и социологии дал возможность выделить разные типы темперамента, психический и биологический возраст, изучить влияние окружающей среды на психику. Индивидуальность является не просто личностью, а воплощением уникальных человеческих качеств, которые выражаются на всех уровнях развития.
В школе ученики выполняют задания по обществознанию, позволяющие более подробно изучить личность. Например, в 10 классе: «составьте схему социальные качества личности» помогает не только определиться с ключевыми характеристиками, но и найти у себя подобные качества.
Образ в философии
В зависимости от типа исторической эпохи индивид в картине мира выглядел по-разному, меняя свою позицию и социальное значение. Можно дать кратко характеристику личности в каждый исторический период. В античности основные ценности будет составлять стремление к свободе и желание совершенствоваться. Здесь не будет различия между социальным и биологическим, ведь одинаково важны и физические данные и ум. Поэтому представитель этой эпохи должен развиваться гармонично. В этот же период начинается формирование общества как ключевого элемента жизни личности.
В Средние века и эпоху теоцентризма разум индивида поступался вере. В презентациях о тех временах личность изображалась как боголюб, не имеющий права ставить под сомнения вопросы религии. Церковь формировала индивидов как пассивных участников, которые могли просто наблюдать за миром, но не принимать участия без воли на это Бога.
Новое время дало возможность развиваться и получать знания. Эпоха открытий и изобретения интересных механизмов, которые дали сильный толчок дальнейшему процветанию и развитию человеческой цивилизации. На этом этапе прославлялось мышление представителя людей и его достоинство. В приоритете были личные интересы и желание сформировать внутренний мир.
К негативным сторонам Нового времени можно отнести развитие человеческой эгоистичности и желания думать только о своих интересах, появилась конкуренция между людьми. Но это стало стимулом для улучшения качеств и желанию развиваться. Эти три периода являются основой плана характеристики индивида как социального существа.
Самореализация и самосознание
Индивид выбирает для себя роль в обществе и пытается соответствовать тем понятиям и образам, которых берёт себе за пример. Это одна из особенностей самосознания, которая является главным ответом на вопрос, почему все люди разные, если физические данные одинаковые.
С психологической точки зрения, самосознание — это понимание индивидом своей социальной роли и себя как личности, а также способность принимать самостоятельные решения и противостоять мнению окружающих. Из этого термина вытекает следующий, а именно самореализация. Последняя является возможностью достижения человеком поставленных целей.
Самореализация невозможна без следующих факторов:
- Максимальное приложение способностей.
- Ощущение своей роли на каждом этапе выполнения поставленной цели.
- Оценка результата и выбор новых целей.
- Развитие способностей и прохождение новых уровней обучения.
Конечно, сразу достичь поставленной цели будет сложно, ведь чем больше личность развивается, тем сложнее задания выбирает для выполнения. Для достижения хороших результатов индивиду нужна мотивация, то есть признание его способностей и похвала, благодаря которой захочет двигаться дальше и ощутит свою важность в этой сфере. Здесь также важна роль окружающей среды, ведь то, каких людей вокруг себя видит индивид будет влиять на выбранную социальную роль и желание быть похожим на них.
Поэтому психологи советуют выбирать себе в кумиры и примеры для наследования людей, достигших определённых высот и достаточно развивших в себе важные для личности качества. Это могут быть успешные бизнесмены, певцы или актёры, в зависимости от сферы, в которой он хочет преуспеть. Благодаря правильному психологическому настрою и мотивации личность может добиться успехов и качественно реализовать свою роль. Необязательно определяться только в одном направлении, можно выбрать себе роли для подражания в разных сферах.
Что касается того, в чём проявляется биосоциальная сущность человека, то это неоднозначный ответ, ведь затрагивает как удовлетворение физических потребностей примитивного типа, так и желание соответствовать выбранной социальной роли и получать максимальное удовольствие от выполнения поставленной задачи. Человек сочетает особенности биологического вида, но при этом обладает высшей способностью анализировать, мыслить и самостоятельно влиять на дальнейшее развитие своей личности.
