Программе обществознания 9 класса: гражданские правоотношения

Гражданские правоотношения Обществознание

Тема, изучаемая на обществознании в 9 классе — гражданские правоотношения — занимает важное место в школьном образовании. В формировании правовых компетенций учеников эта тема — своего рода переход от государства к праву. Именно в этом разделе ученики знакомятся с особенностями использования права в общественных отношениях, а значит, по плану могут перейти к разбору отдельных отраслей.

Что такое гражданские отношения

Более широким термином являются «общественные правоотношения» — это любые отношения между людьми, которые регулирует закон. Юристы разделяют его на отдельные отрасли для удобства классификации и кодификации норм. Выделяют уголовные, семейные, административные и, собственно, гражданские.

Гражданские отношения — это имущественные или неимущественные отношения, которые регулируются нормами гражданского права. Эти отношения заключаются в возникновении юридических связей между участниками, которые сопровождаются возникновением взаимных прав и обязанностей.

Каждая сфера общественных отношений регулируется своим набором правовых актов. Если эта сфера очень широкая, то в юриспруденции существует термин «отрасль права». В гражданском основными правовыми актами называют:

Конституция РФ

  • Конституция РФ;
  • Гражданский кодекс РФ;
  • федеральные законы;
  • международные правовые акты;
  • подзаконные акты.

Основным документом является Гражданский кодекс, однако его положения не должны нарушать положения Конституции и принятых Россией международных документов (например, Декларации прав человека).

Сущность гражданского права

Этот вид правоотношений строится вокруг права собственности. Бывают имущественные и неимущественные гражданские правоотношения. Имущественные отношения возникают вокруг каких-либо материальных благ (предметы, деньги, недвижимость) и распространением на них права собственности.

Неимущественные правоотношения возникают по поводу нематериальных ценностей: продукты интеллектуальной деятельности, патенты на изобретения, музыкальное или художественное произведение. Стоит помнить, что если человек самостоятельно составил конспект или графические диаграммы по книге или написал личный доклад на одну из тем — он создатель этих работ, а значит, на них распространяется авторское право. Это пример нематериальных ценностей как объекта гражданского права.

Стоит помнить, что гражданское право основано на двух принципах: равенство и автономия воли сторон. Все действия должны происходить по самостоятельной воле участников. Именно поэтому ситуация уплаты налогов и другие фискальные мероприятия со стороны государства не входят в эту в область.

Состав гражданских правоотношений

В каждой отрасли права существует набор компонентов, характеризующий её. Полный анализ этих компонентов позволяет лучше понять суть и разобраться в деталях. Гражданские правоотношения состоят из:

Предметы, вокруг которых возникают гражданские правовые отношения

  • субъектов;
  • объектов;
  • состав.

Объекты — это материальные или нематериальные (продукты авторского права) предметы, вокруг которых возникают гражданские правовые отношения. Объектами также могут быть оказанные услуги. Субъекты удобнее описать в виде таблицы или схемы:

Вид субъекта Кто входит Примеры гражданских правоотношений
Физические лица Граждане РФ и других государств. Люди, выступающие от своего лица или другого человека, интересы которого они представляют. Сергей покупает у Владимира мопед. Они оба субъекты правоотношений, оба физические лица. Мопед — объект.
Юридические лица Компании, фирмы, государства, муниципальные образования. Фирма «АБ» подписывает с компанией «5» договор о поставках форм для работников предприятия. Обе компании являются юридическими лицами, субъектами правоотношений. Форма для сотрудников — объект.

Если попросят привести примеры правоотношений, то можно обращаться к этой таблице.

Чтобы быть полноценным участником, необходимо иметь полную дееспособность. Она наступает с 18 лет. Только с этого возраста субъект может совершать полноценное влияние на право собственности. Оно включает в себя три компонента: владеть, пользоваться и распоряжаться своим имуществом. Например, 16-летний школьник получает стипендию, она принадлежит ему. Он решил купить себе велосипед. Владеть и пользоваться им будет школьник, а вот распоряжаться (продавать, сдавать в аренду) он им не сможет, поскольку у него неполная дееспособность.

Не следует путать «правоспособность» и «дееспособность». Правоспособность — это возможность иметь права и она наступает с момента рождения. Дееспособность бывает полной, неполной (с 14 лет), частичной (с 6 лет). Это если кратко. Для более детальной характеристики каждой возрастной группы следует обратиться к ГК РФ.

Состав (содержание) правоотношений делится на две составляющие — фактический и юридический. Фактический — это само поведение участников, их действия. Юридический аспект — это права и обязанности участников правоотношений, закреплённые в нормативно-правовых актах.

Отношения чаще всего возникают на основе сделок, которые могут быть как в письменной форме, так и в устной. Самыми известными являются договора:

  • покупки-продажи;
  • аренды;
  • завещание;
  • обмена;
  • с подрядчиком на оказание услуг.

Аренда жилья

Субъекты отношений обладают свободой действий, но в рамках правового поля, созданного государством. Кроме того, государство гарантирует гарантии пользователям товаров и услуг с помощью закона о защите прав потребителей

. Гражданско-правовые отношения — это практически ежедневное явление в жизни. Люди каждый день отправляются в магазин или на сайт, чтобы подобрать себе различные товары или оплатить конкретные услуги. Так они ежедневно становятся участниками (субъектами) правовых отношений.

Автор статьи
Алексей Гузанов
Репетитор, закончил Куровскую гимназию, которая входит в топ-100 школ Московской области, с золотой медалью. Являюсь победителем олимпиад по математике и информатике. Успешно сдал ЕГЭ на высокие баллы.
Задать вопрос
Оцените статью
Na5.club
Добавить комментарий

85 + = 93

Adblock
detector