Для подготовки письменных работ или ответов к экзаменам искусственный интеллект используют почти 80% студентов. Таков результат исследований ученых НИУ ВШЭ, которые опросили студентов из университетов Санкт-Петербурга, Казани, Уфы, Тюмени, Йошкар-Олы и других городов.
Оказалось, что чаще всего к помощи ИИ прибегают троечники и хорошисты — 88-89%. На втором месте студенты с низким уровнем успеваемости — 40%. Самые активные пользователи — третьекурсники (91%).
По мнению авторов исследования, нейросети несут риски снижения когнитивных способностей, ухудшения навыков критического мышления и поверхностного восприятия учебного материала, а также усвоения недостоверной информации. Значительно сократить случаи нечестной сдачи зачетов и экзаменов поможет индивидуальный подход к работающим студентам и система гибких дедлайнов. Для прозрачности процесса нужно внедрить системы проверки на плагиат и установить четкие критерии честности.