Популярный рассказ Николая Носова был впервые опубликован в 1939 году. В жанре сказки в нем описывается поучительная и веселая история об озорных мальчишках, которые при попытке приготовить кашу чуть не сожгли свой дом. Чтобы правильно составить читательский дневник по «Мишкиной каше» и написать школьное сочинение, стоит внимательно ознакомиться с кратким содержанием произведения. В нем автор говорит, что любое дело требует знаний и опыта.
Основные персонажи
Если сделать анализ рассказа, то главной мыслью произведения является то, что обычное хвастовство и желание приукрасить действительность может привести к серьезным проблемам. Реальная жизнь — очень суровая вещь. Если бы рядом с главными героями «Мишкиной каши» Носова не оказалось взрослого человека, то им бы пришлось ужинать подгоревшей и невкусной пищей.
Главными героями «Мишкиной каши» Николая Носова являются:
- Мишка — озорной и веселый мальчик, но слишком легкомысленный и самоуверенный;
- Коля — беззаботный парень, но более рассудительный, чем его товарищ;
- мама Коли — ласковая и добрая женщина, которая была вынуждена оставить озорников одних дома;
- тетя Наташа — заботливая соседка, которая накормила мальчиков.
В повествовании рассказывается история о двух маленьких мальчиков. В один из дней Колина мама уехала в город. Чтобы сын не голодал, она рассказала ему, как необходимо варить вкусную кашу. Ребята решили, что это очень простое занятие, и они легко с ним справятся.
В рассказе говорится о том, что необходимо ценить труд окружающих и нельзя откладывать все дела на последний момент.
Отъезд мамы
Коля проживал с мамой в загородном доме. Однажды к нему в гости приехал его давний знакомый Мишка, которому ребенок был очень рад. Мать заметила, что это случилось очень кстати, потому что она на несколько дней собиралась уехать в город. Теперь же мальчишки могли остаться в доме одни, так как они уже совсем немаленькие. Мишка сказал, что они с легкостью приготовят вкусный обед, потому что он прекрасно знает, как это правильно сделать.
Утром мать подробно рассказала, как необходимо варить кашу и суп, однако, Коля не запомнил это и понадеялся на опыт друга. Затем мальчики пошли на речку ловить рыбу и взяли из дома немного хлеба со сладким вареньем. Они возвратились довольно поздно и были очень голодными. Мишка поставил вариться кашу. Но вскоре ребята увидели, что крупа разбухла и начала вылезать из посуды. Они подумали, что пища уже приготовилась, однако, каша была еще очень твердой.
Мишка решил долить воды, но крупа продолжала вылезать из кастрюли. Коля предложил убрать лишнюю кашу, однако, это не помогло. Потом он заметил, что его друг постоянно подливает в посуду холодную воду. По этой причине еда так долго готовится. Товарищи решили, что необходимо начать все заново. Они взяли немного крупы и добавили в нее много жидкости. Затем вода закончилась.
Мишка пошел к колодцу и случайно утопил в нем ведро с длинной веревкой. То же самое случилось и с чайником. Ребята стали набирать воду большой кружкой и вновь поставили на огонь кастрюлю с крупой. Но получившаяся пища была очень невкусной.
Тогда Мишка предложил пожарить пойманных на речке карасей. Однако его затея закончилась полной неудачей. Он забыл налить на сковородку растительное масло, и рыба просто прилипла к ней.
Потом мальчик смочил карасей маслом, нанизал их на карандаш и попробовал обжарить их в печке на углях, что чуть не привело к возгоранию в доме.
Добрая соседка
Уже настала поздняя ночь, мальчишки очень устала, хотели спать и поесть, но у них не было даже и кусочка хлеба.
Они попробовали съесть сырую кашу и лук, но это им не понравилось. Ребята вылизали банку от варенья и легли отдыхать. Утром Мишка опять хотел сварить крупу, но друг ему запретил это делать. Товарищи пошли просить помощи у соседки.
Та пожалела детей, накормила их вкусным завтраком и дала сладкий десерт. За это они помогли ей по хозяйству и сделали красивые поделки. Затем друзья достали из колодца ведро и чайник, а потом начали ожидать маму Коли.
Если внимательно прочитать краткое содержание «Мишкиной каши», то можно составить такой план пересказа сюжета для читательского дневника:
- встреча мальчиков в загородном доме и отъезд мамы в город;
- поход на рыбалку и попытка приготовить еду;
- невкусная каша и сгоревшие караси;
- ужин остатками варенья и вкусный завтрак у соседки.
Произведение учит читателя никогда не хвастаться и браться лишь за те дела, которые можно добросовестно сделать.
Необходимо быть самостоятельным и нести ответственность за собственные поступки. Дети прослушали наставления матери и заплатили за это тем, что остались без ужина. После ознакомления с кратким содержанием рассказа стоит прочитать книгу полностью.
Это поможет написать школьное сочинение во 2 классе и выбрать для иллюстрации повествования «Мишкина каша» картинку или рисунок.
Отзывы читателей
Я просто обожаю творчество Николая Носова. Его рассказы многие считают детскими, но в них поднимаются довольно взрослые темы и вопросы. В произведении писатель показал, что теория и практика являются совершенно разными вещами.
Я с детства люблю серию рассказов про Мишку и Колю. Они учат читателя тому, что необходимо накапливать жизненный опыт и следовать советам умных людей. Это я стараюсь привить собственному сыну. Мой пересказ сюжета книги помог ему успешно сдать школьный тест по литературе.
Мне кажется, что Николай Носов является одним из лучших детских писателей. Этот необычный рассказ очень легко воспринимается ребенком и учит его не только нести ответственность за собственные поступки, но и слушаться родителей. Всем советую прочитать это произведение.
