Популярная сказка Андрея Платонова впервые опубликована в 1951 году. Это последняя работа писателя, где он заставлял задуматься, как тяжела может быть жизнь, и насколько важна помощь окружающих. Чтобы правильно оформить читательский дневник по «Неизвестному цветку» и качественно написать сочинение, следует внимательно ознакомиться с кратким содержанием произведения. Оно было названо в честь необычного растения, судьба которого лежит в основе сюжета.
Характеристика основных персонажей
Главная мысль «Неизвестного цветка» Платонова состоит в том, что не нужно никогда сдаваться. Необходимо бороться за собственную жизнь, несмотря на многочисленные преграды и неблагоприятные условия. Каждому человеку нужно не только внимание, но и уход. После того как героиня удобрила растение, оно смогло быстро вырасти и расцвести. То же самое происходит и с людьми. Без должного ухода невозможно раскрыть таланты и способности.
Главными героями «Неизвестного цветка» являются:
- Цветок — небольшое и трудолюбивое растение, у которого получилось вырасти лишь благодаря собственной настойчивости.
- Даша — хорошая и отзывчивая девочка, которая помогла цветку расцвести.
- Пионеры — товарищи главной героини, которые помогли оживить заброшенный пустырь.
Жанр «Неизвестного цветка» можно определить как сказку. Своим повествованием автор хотел показать, что любая жизнь не имеет границ и цены, поэтому необходимо ценить каждый день. Если сделать анализ, то тут скрывается мысль человека, который приблизился к пониманию смысла существования.
Писатель учит читателя, что следует не бояться препятствий, никогда не унывать и настойчиво идти до конца. Лишь любовь и терпение могут сделать человека по-настоящему счастливым.
Начало событий
На заброшенном пустыре, на котором не могли вырасти даже сорняки, рос маленький цветок. В этом месте были только камни и неплодородная глина. Лишь сильный ветер обдувал его, принося различный мусор. В черноземе из семян вырастали разные растения, а тут они сразу погибали. В один из дней сюда попало семечко. Ему с большим трудом удалось напитаться живительной росой. После чего из него полезли корни и листва.
Чтобы выжить, растению приходилось собирать листьями росинки и пыль с земли, которую приносил ветер. Таким способом он мог хоть как-то питаться. Цветку приходилось работать каждый час, но он терпел и пытался превозмочь лютый голод и постоянную усталость. Только утренние солнечные лучи, которые касались листвы, делали его счастливым.
Растение пыталось расти, а когда прекращался ветер, ему приходилось скрести твердые камни. Его листве не хватало жизненной силы и полезных веществ, поэтому она никак не могла обрести зеленый цвет. Сильные муки, испытываемые цветком, обозначались в виде разноцветных жилок. Однако этого он не мог увидеть, так как был совершенно слепым. Прожив до середины июля, растение распустило венчик, похожий на мерцающую звезду.
Его сияние было настолько ярким, что виднелось даже темными ночами. Теперь сильный ветер разносил его аромат по округе. Одна девочка из ближайшего пионерского лагеря проходила около пустыря. Она очень скучала по родителям, поэтому шла на почту, чтобы отправить письмо. Неожиданно она ощутила приятный аромат цветка. Даша осмотрелась вокруг, но ничего не заметила. Кругом росла только невысокая трава, и расстилался пустырь.
Тогда девочка вспомнила историю, которую ей давным-давно рассказывала мать, и подумала, что растение также соскучилось по собственной матери, но вместо слез оно источает запах. Маша прошлась по территории и нашла около камней небольшой цветок. Она побеседовала с ним и поняла, насколько ему тяжко живется.
Уход за цветком
На следующее утро девочка привела в гости к растению пионеров. После этого они обмеряли всю площадь и посчитали, какое количество тачек с навозом необходимо привести, чтобы сделать почву плодородной. Когда закончилось лето, они отправились по домам, но надеялись, что на этом грунте вырастут наследники неизвестного цветка.
На следующий год девочка вновь вернулась в лагерь. Она постоянно думала о судьбе растения. Когда Даша пришла на старое место, заметила, что пустыря больше там не было. Теперь тут был красивый благоухающий луг, над которым парили бабочки.
Только одно огорчило девочку, что новые растения были намного хуже предыдущего. Отправившись обратно, она увидела между камней необычный цветок, который был намного живее и красивее прежнего. Даше показалось, что она услышала тихий его шепот, манивший своим благоуханием.
Если внимательно прочитать краткое содержание «Неизвестного цветка» для читательского дневника, можно составить такой план пересказа сюжета:
- жизнь на пустыре и появление венчика;
- девочка из лагеря и ее жалость к растению;
- удобрение пустыря и события на следующий год.
В произведении писателя гармонично сочетается правда и выдумка. Автор называл жанр повествования, как сказка-быль, учащая читателя сопереживанию и умению стойко переносить неприятности.
После ознакомления с кратким пересказом «Неизвестного цветка» для читательского дневника стоит прочитать рассказ полностью.
Отзывы читателей
Я читала это произведение вместе со своим сыном, потому что его задали на уроке литературы. На страницах книги кроется глубочайший смысл. Она учит не только доброте и взаимовыручке, но и готовит к тяжелым жизненным испытаниям, которые детям придется преодолеть в будущем.
Я очень люблю творчество Андрея Платонова. Сказка «Неизвестный цветок» раскрывает главный смысл жизни человека. Не стоит думать только о себе. Всегда есть люди, которые нуждаются в помощи. По этой причине не нужно отворачиваться от окружающих. Всем советую к прочтению.
Эта книга помогает мне уложить детей спать. Такой добрый рассказ оставляет массу положительных эмоций и заставляет верить в добро. Не нужно никогда отчаиваться, необходимо бороться за собственное счастье и тогда оно непременно придет.
