В 1938 г. Павел Петрович Бажов написал сказку о девочке-сиротке, старике и удивительном животном. Это доброе произведение, показывающее, что есть истинные ценности, перед которыми меркнут любые богатства. Прочитать «Серебряное копытце» в кратком содержании можно за несколько минут. Знакомство с текстом поможет подготовиться к уроку литературы и правильно заполнить читательский дневник.
Главные герои и основная мысль
В произведении всего 4 героя: два человека и два животных.
Персонажи и их краткая характеристика:
- Дарёнка. Девочка, оставшаяся без родителей.
- Кокованя. Пожилой человек, старатель, который взял к себе жить сиротку.
- Мурёнка. Бездомная кошка, которую Дарёнка подобрала на улице и приютила.
- Козлик с необычными копытами. Животное, обладающее способностью создавать драгоценные камни.
В читательский дневник нужно записать следующее:
- кто написал сказку «Серебряное Копытце»;
- какова её главная мысль;
- как зовут главных героев;
- к какому жанру относится произведение.
В этом произведении Бажов воспел любовь к родному краю, красоту природы и веру людей в чудеса. Главные герои отзывчивы, способны на добрые поступки и умеют быть благодарными.
За эти качества природа их награждает: Кокованя удачно охотится, а потом набирает в шапку камней.
Краткий пересказ сказки
В кратком пересказе «Серебряное копытце» читается за несколько минут. История начинается со знакомства с главным героем. Старый человек по имени Кокованя был одиноким. Когда-то он имел семью, но со временем все умерли. Старик решил взять на воспитание ребёнка, оставшегося без родителей, и начал спрашивать соседей, не знают ли они какую-нибудь сироту. Люди ответили, что недавно дети Григория Потопаева остались без родителей. В семье было несколько девочек. Старших по распоряжению приказчиков взяли в барскую рукодельню. Осталась одна малютка, которой пошёл шестой год.
Сиротке пришлось жить в чужой семье, которая поселилась в доме её родителей. Приказчик велел кормить Дарёнку, пока та не вырастет. Но семья была бедной, дети в ней не ели досыта, а сироту хозяйка обижала и попрекала каждым съеденным куском. Дарёнке было очень обидно, но приходилось терпеть, потому что деться некуда.
Соседи объяснили, что от такого житья девочка сразу пойдёт куда угодно. Старик засомневался: он предпочёл бы взять парнишку, чтобы обучить его своему ремеслу. Коковане казалось, что с девочкой ему будет несподручно.
Потом, послушав соседей, старик решил взять сироту, рассудив, что в избе с ней будет веселее, особенно если она пойдёт в родителей.
Новая жизнь Дарёнки
Наступил праздничный день, и старик пошёл к людям, у которых жила Дарья. В доме было много народа. У печки старик заметил маленькую девчоночку, рядом с которой сидела бурая кошка. Животное выглядело очень ободранным и худым. Обычно таких даже не пускают в избу. Девочка гладила кошку, а та мурлыкала так звонко, что звук разносился по всей избе.
Дедушка поговорил с хозяйкой и понял, что сироте здесь живётся несладко. Он спросил у Дарьи, хочет ли она пойти к нему жить. Девочка удивилась, что Кокованя назвал её подарёнушкой. Сироту звали Дарёнкой. Старик объяснил, что «не думал, не гадал, нечаянно попал». Он рассказал девочке, что летом добывает золото, а зимой бегает за необыкновенным козлом, да всё никак не может его увидеть.
Девочке стало интересно, при этом старик показался ласковым и весёлым, и она охотно согласилась пойти жить к Коковане. Дарёнка попросила, чтобы кошка Мурёнка тоже пошла с ними. Хозяйка слышала разговор и радовалась тому, что наконец-то избавится от сироты.
Так сиротка и Кокованя стали жить вместе. Каждый день дедушка уходил на работу, а девочка оставалась дома за хозяйку. Её обязанности были простыми:
- навести порядок в избе;
- сварить кашу;
- приготовить похлёбку.
Кошка тоже не сидела без дела — ловила мышей.
Дедушкины рассказы
По вечерам старик рассказывал девочке сказки, которых знал очень много. Дарёнке было интересно слушать волшебные истории, но больше всего ей хотелось, чтобы старик поведал о чудесном козле. Кокованя рассказал, что одна нога у этого животного особенная: на ней не обычное копыто, а серебряное.
Козёл бегает по лесу, и там, где он топнет раз, появляется драгоценный камень. Если ударит копытцем дважды, возникает ещё один самоцвет. А уж когда козёл остановится и начнёт топать на одном месте, появляется целая гора разноцветных каменьев. Рассказ произвёл на Дарёнку сильное впечатление, и с тех пор она всё время расспрашивала старика, пытаясь выведать подробности. Девочку интересовало, чем питается животное, какая у него шёрстка, есть ли рога.
Когда настала зима, дедушка стал собираться в лес, чтобы поохотиться. Дарёнка начала проситься с ним. Ей очень хотелось хоть издалека посмотреть на козлика, но дедушка сказал, что осенью чудесное животное нельзя отличить от других: в это время они все с рожками.
Козла получится разглядеть лишь зимой, когда рога есть только у него. Дарья поверила и осталась дома, а Кокованя пошёл охотиться. Он вернулся домой только через 5 дней.
Старик сказал сиротке, что в Полдневской стороне в этом году много козлов, поэтому зимой он пойдёт туда.
Лесной балаган
Девочка спросила, как же он будет ночевать в лесу. Старик рассказал, что у покосных ложков есть хороший зимний балаган с окном и очагом. Тогда Дарёнка стала просить, чтобы Кокованя взял её с собой. Сначала старик даже замахал руками. Он не представлял себе, как девочка сможет ходить по лесу, ведь нужно передвигаться на лыжах, а Дарёнка может «угрузнуть» в снегу.
Сиротка не отставала. Она заявила, что умеет ходить на лыжах. Тогда дедушка сдался и взял с Дарёнки обещание, что она не будет плакать и проситься домой раньше времени. Наступила зима, и старик с внучкой начали сборы. Кокованя уложил на станке охотничьи припасы и два мешка сухарей.
Дарёнка собрала в узелок пожитки:
- верёвку;
- иголку;
- клубок;
- нитки;
- лоскуточки.
Она решила, что будет сидеть в балагане и шить кукле платье, а верёвкой попробует поймать козла. Девочке было жаль, что нельзя взять Мурёнку. Сиротка гладила кошку и давала ей указания. Дарёнка пообещала, что вернётся и расскажет обо всём, что они видели в лесу. Кошка мурлыкала и как будто соглашалась с девочкой. Наконец, Дарёнка и Кокованя вышли из дома. Соседи насмехались над стариком и говорили, что он выжил из ума.
Когда девочка и старик были уже далеко от дома, местные собаки забеспокоились, начали лаять и визжать, как будто увидели зверя. Оказалось, что это Мурёнка бежит посередине улицы. К тому времени она стала большой и упитанной, так что псы только бесились, а подступиться к кошке не смели.
Дарья хотела поймать любимицу, но та не давалась. Мурёнка залезла на высокую сосну, и достать её оттуда не было возможности. Кокованя и девочка пошли дальше и вскоре добрались до балагана. Мурёнка всё это время бежала в стороне, стараясь не отставать.
Козлов в том году было немало, и дедушка каждый день приносил одного или двух. Когда накопилось много мяса и шкур, старик решил сходить в завод за лошадью.
На ручных санках такой груз было не увезти. Однако дедушка не знал, как оставить девочку с кошкой в лесу. Однажды Дарёнка сама заговорила о том, что солонину надо быть увезти.
Первое появление козлика
Дедушка сказал, что Дарья Григорьевна разумница и рассудила, как большая. Он пошёл в завод за лошадью, а Дарёнка с Мурёнкой остались в балагане. Сначала девочке было страшно, но потом она увидела, что кошка лежит спокойно, и повеселела. Дарёнка уселась поближе к окну и стала смотреть в сторону леса. Вдруг она увидела какой-то комочек, который как будто катился. Немного погодя девочка разглядела, что это бежит козёл. Вот как он выглядел:
- на рожках по 5 веточек;
- лёгонькая головка;
- тоненькие ножки.
Девочка быстро выбежала из балагана, чтобы лучше рассмотреть животное, но уже никого не было. Вернувшись, она легла рядом с кошкой и задремала. Кокованя не пришёл и на другой день. Девочке стало грустно, но она не плакала, а только гладила кошку и успокаивала себя, говоря, что завтра деда точно придёт. Когда стало смеркаться и на небе появились звёзды, Дарёнка услышала «топоток». Сначала он прошёл по одной стене, потом по другой, затем по третьей, а после этого послышался стук сверху.
Казалось, будто бегает кто-то быстрый и лёгкий. Девочка поняла что это, наверное, вчерашний козёл. Отворив дверь балагана, Дарёнка увидела Серебряное Копытце. Козлик был в точности такой, как описывал его Кокованя.
Он поднял правую ногу, и девочка увидела, что на ней поблёскивает копытце. Дарёнка стала приманивать козла так, как подзывают домашних. Однако он не приблизился, а засмеялся и убежал.
Драгоценные камни
Вернувшись в балаган, Дарья рассказала Мурёнке о том, что видела. Кошка только мурлыкала, как будто соглашалась. На третий день дедушка тоже не пришёл. Из глаз девочки начали капать слёзы. Оказалось, что Мурёнка убежала. Дарья выбежала из балагана, чтобы найти кошку, и увидела её сидящей на ложке.
Немного поодаль стоял козёл, и животные покачивали головами, как будто переговаривались. Потом они стали бегать по ложкам: козёл бил копытцами, а кошка подпрыгивала к нему ближе и останавливалась. Постепенно Мурёнка и Серебряное Копытце скрылись из виду, а затем появились и подбежали к самому балагану. Тут козлик запрыгнул на крышу и начал топать передней ногой. Посыпались камешки разных цветов:
- бирюзовые;
- зелёные;
- голубые;
- красные.
В это время вернулся и Кокованя. Он посмотрел на балаган и не узнал его: крыша переливалась разноцветными огнями, а козлик всё бил копытцем, и драгоценностей становилось всё больше. Вдруг Мурёнка подпрыгнула к животному и громко мяукнула. После этого они оба исчезли. Дедушка нагрёб камней в шапку. Он хотел набрать ещё, но девочка попросила оставить, чтобы завтра снова полюбоваться на красоту. Однако к утру все каменья оказались под снегом. Старик и девочка разгребали сугробы, но ничего не нашли. Зато у них остались те драгоценности, которые Кокованя набрал в шапку.
С тех пор Дарья и дедушка не видели ни Мурёнку, ни козлика. Весной, когда растаял снег, люди стали находить зелёные камешки, рассыпанные в тех местах, где скакал волшебный козёл. По описанию они были похожи на хризолиты.
Так заканчивается история о волшебном козле. Как и другие сказки Бажова, это красивая легенда, которую автор услышал от народа и записал.
Рекомендуется прочитать историю не только в сокращении, но и в оригинале. После этого читателям захочется ознакомиться и с остальными произведениями автора.