После выхода в свет романа Тургенева «Отцы и дети» Чернышевский решил написать свой «ответ». Произведение «Что делать?» создавалось во время заключения автора в Петропавловской крепости. На первый взгляд, роман можно охарактеризовать как любовный. Однако если, провести глубокий анализ, то произведение призывает задуматься над экономическими и социальными проблемами.
Автор раскрывает эти вопросы через характеристику главных героев романа «Что делать?»
Главные герои
Большинство образов, с которыми знакомит Чернышевский — молодые люди. Они поддерживают либеральные взгляды на жизнь, а также приветствуют дух революции. Но все ли являются таковыми? Кто несогласен с подобной позицией и в чем это выражается? Для ответа нужно кратко изучить характеристики главных героев.
- Вера Розальская. В период написания книги 1861–1862 гг. становится все более заметен конфликт между старшим и младшим поколением. Дети уже имеют свое мнение и начинают явно его отстаивать. Так и Вера Розальская (главная героиня) точно знает свою цель в жизни и идет к ней, несмотря ни на что . Еще совсем юной она фиктивно выходит замуж, что было неприемлемо в то время, и уезжает из дома матери. Ее упорство и смелость позволяют открыть швейную мастерскую. Но кроме себя, героиня задумывается и о других девушках, которым даёт работу: помогает им становиться такими же самостоятельными и уверенными в себе, как она сама.
- Дмитрий Лопухов. Не менее интересный персонаж — Лопухов. Именно он является фиктивным мужем Веры и помогает ей добиться успехов в работе, обрести самостоятельность. Честный, порядочный, благородный молодой человек помогает девушке на всем ее пути. Они оба относятся к новому поколению, взгляды их похожи. Лопухов даже идет на инсценировку своей смерти: часть денег достаётся «вдове», а сам он уезжает за границу.
- Александр Кирсанов. Пожалуй, самый целеустремленный человек — это Кирсанов. С юного возраста он пытается самостоятельно наладить обеспеченную жизнь. Ради дружбы с Лопуховым он исчезает из его жизни. Александр не начинает разрушать их брак, так как влюблён в Веру. Возвращение молодого человека обусловлено лишь тяжёлой болезнью Дмитрия (конечно, вымышленной). Брак Лопухова и Розальской состоялся лишь после «смерти» фиктивного мужа.
- Рахметов — еще один друг Кирсанова и Лопухова . Его взгляды на жизнь тоже имеют современный характер. Но, в отличие от своих друзей, он желает посвятить всего себя служению народу. Он всячески готовится к этой миссии. Даже три года скитался по миру, чтобы закалить характер. В его жизни даже нет места любовным чувствам. Яркий, современный, неординарный персонаж играет ключевую роль в романе. Характеристика Рахметова важна при анализе произведения. Розальская , Лопухов и Кирсанов — представители обычной современной молодёжи, а Рахметов — революционной системы. Более точно о нем говорит цитатная характеристика:
Он успевал делать страшно много, потому что и в распоряжении временем положил на себя точно такое же обуздание прихотей, как и в материальных вещах. Ни четверти часа в месяц не пропадало у него на развлечение, отдыха ему не было нужно.
Второстепенные герои
Наряду с главными героями, всегда идут второстепенные. Без них основная мысль книги была бы не закончена . К таким персонажам относятся:
- Розальская Марья Алексеевна. Наглядный пример конфликта «отцов» и «детей» – отношения между Верой и Марьей Алексеевной. Женщина является настоящим тираном и деспотом, легко может обвинить всех вокруг в своих неудачах. Неудивительно, что девушка даже решается на фиктивный брак, лишь бы уйти из родительского дома. Мать решает выдать дочь за богатого человека, лишь бы получить с этого выгоду. Да и все ее действия направлены именно на то, чтобы капитал все больше преумножался. Но Вера портит все ее планы и сбегает из дома.
- Екатерина Бьюмонт. Является дочерью крупного промышленника, который продаёт завод. Покупатель — Дмитрий Лопухов-Бьюмонт. Молодые люди встречаются, влюбляются и женятся. После свадьбы Дмитрий решает все рассказать Кирсановым. Две семьи начинают дружить между собой. Так как и Катя начала придерживаться взглядов и жизненных позиций своих друзей, то решается открыть своё дело (швейную фабрику).
Вывод из характеристик героев
Роль каждого образа в произведении можно изучить в таблице:
| Вера Розальская | Чернышевский как бы разговаривает с читателем через сны девушки. Так преподносятся личные размышления автора, его точка зрения на все происходящее вокруг. |
| Дмитрий Лопухов | Образ символизирует эгоизм, но в разумных его проявлениях. Он и помогает Вере в жизни, и в то же время ищет выгоду для себя. |
| Александр Кирсанов | Честность, порядочность, целеустремленность … Эти качества преобладали у молодых людей эпохи написания произведения. |
| Рахметов | Единственный в произведении, кто представляет героя своего времени, так как и в реальной жизни подобных людей было очень мало. |
Автор очень интересно спрятал за описанием любовных историй вопрос революционного воспитания.
Через характеристику героев «Что делать?» он призывает задуматься над изменением своего мировоззрения.
Но понять основную мысль может только современный человек, который хочет изменить свою жизнь несмотря ни на что.
В этом и закладывается актуальность рассказа на сегодняшний день. Мысли и рассуждения у молодых людей во многом похожи.
