Тема патриотизма занимает одно из главных мест в творчестве многих поэтов. Подробный анализ стихотворения «Россия» Блока по плану поможет понять, в чем заключаются особенности видения автора отношения к своей Родине. Разбор стиха может быть использован и как основная работа на уроке, и как дополнительный материал для самостоятельной работы.
История создания и символика
Стихотворение «Россия», созданное в 1908 году, посвящено Родине, которую лирик любит не за достоинства и богатства, а за ее убогость и нищету, за ее недостатки и вопреки здравому смыслу.
Это стихотворение входит в цикл «Родина», который был полностью опубликован в 1916 году. В это время Александр Блок был полностью разочарован в политическом и государственном устройстве своей страны, надеялся на революцию, которая все изменит и видел будущее России в своих мечтах.
В первом издании этого стихотворения Блок писал: «Россия, нищая Россия, обетованный край твой щедр!».
Несомненно, легко любить богатую и щедрую Родину, но как любить и уважать нищую и серую, в которой «спицы расписные» вязнут в расхлябанные колеи. Россия и в начале ХХ века все такая же нищая и невежественная страна.
Образ матери-Родины подменяется образом жены-Родины в стихотворении «Россия» Блока, анализ средств художественной выразительности ясно указывает на это.
«Плат узорный до бровей» указывает на строгость и скромность образа женщины-Родины, ведь у славян было не принято открыто рассматривать и расхваливать женскую красоту. Такое короткое описание символа вечной любви оставляет много места для воображения читателя.
Анализ произведения
Анализ стихотворения «Россия» А. Блока нужно начинать с определения темы. Тема: любовь к родной стране, где ты родился. Даже зная, что твоя Родина несовершенна, ты ее любишь и хочешь, чтобы жизнь для всех людей стала лучше.
По композиции это стихотворение можно условно поделить на две неравные части:
- в первой части мнится «птица-тройка» Гоголя. Летит гордая тройка, сама не зная куда и не разбирая дороги. Лирический герой понимает, что Русь — страна нищая и невежественная, но любит ее. Именно поэтому стих начинает со слова «опять»;
- Кроме того, он не может не гордиться своей страной. Ведь, невзирая на все горести, она «все та же: лес да поле, да плат узорный до бровей». Все она вынесет и вытерпит, и станет еще краше и желаннее.
- Первая часть заканчивается мыслью, что как любая мать в глазах любящего сына всегда красива и молода, так и Родину нужно любить такой, какова она есть, и стараться сделать ее лучше своими силами.
- Вторая часть намного короче первой. Вновь звучит в ней мотив дальней дороги, но теперь уже где-то впереди маячит лучшее будущее, ведь хоть песня ямщика и звучит «тоской острожной», но из-под платка утешительно блестят ясные глаза красавицы.
Стихотворение написано четырехстопным ямбом с перекрестной рифмой. Это делает его и лиричным, и очень музыкальным.
Краткий анализ произведения поможет учащимся лучше понять замысел автора.
Использование литературных троп
Чтобы точнее донести до читателя свой замысел, автор искусно использует разные средства художественной выразительности:
- Эпитеты: «золотые годы» — юность, молодость; «три стертых треплются шлеи», «избы серые» — указывают на бедность России.
- Анализ позволяет сделать вывод, что поэт намекает на связь поколений, на существующие и хранимые традиции: «твои мне песни вековые, как слезы первые любви». Этими словами поэт кратко, но точно уверяет, что любовь к Родине естественна и нормальна, именно она является первым серьезным чувством каждого настоящего гражданина.
- Точная метафора «крест свой бережно несу» указывает, что поэт не отворачивается от Родины, но видит в ноше божественное воздаяние. В православии часто используется образ мученика, подобного Иисусу Христу, что послушно несет свой крест.
«Какому хочешь чародею отдай разбойную красу», «забота затуманит твои прекрасные черты» — поэт восхищается силой и выносливостью огромной страны, ее величием и верит в лучшее будущее. Эта красавица никогда не пропадет и не сгинет, она будет до конца бороться.
Россия для поэта всегда была частью Вечной Женственности, это образ и женщины-матери, и прекрасной возлюбленной, поэтому она и предстает чарующей женщиной в цветастом платке, способной вынести все страдания и горести, что подарит судьба.
И хотя дорога, ведущая в будущее, способна «расхлябать» любые колеса, но в душе у любого русского человека всегда живет надежда на лучшее.
На уроках литературы в школе дети знакомятся с этим произведением Александра Блока. После обсуждения стихотворения им можно задать написать эссе об их впечатлениях.
