Отношение к родителям и семье Обломова и Штольца

Роман «Обломов» Гончарова Обломов

Роман «Обломов» Гончарова актуален и в нынешнее время. В произведении автор охватывает все аспекты жизни людей. Одной из ведущих тем в романе является семья. Отношение к родителям у Обломова и Штольца имеет как сходство, так и отличия. Для того чтобы понять, в чем разница, необходимо произвести анализ романа и сделать сравнительную характеристику двух персонажей. Сочинение на тему: «Роль семьи в жизни Обломова и Штольца» может встретиться на ЕГЭ.

Суть произведения

И. А. Гончаров написал свой роман, когда общественное устройство подверглось резкому переходу от старого русского устоя к новому и прогрессивному. «Обломов» затрагивает различные проблемы философии и социальные темы, которые актуальны в любое время. Идея романа заключается в противоположных героях, каждый из которых показывает свое отношение к неожиданно быстрой перемене в обществе: новое и активное социальное устройство сталкивается с устаревшими идеями.

Писатель ввел термин «обломовщина», чтобы изобразить давнишние помещичьи устои, которые приводят к деградации и жизненному застою российских мещан. Гончаров рассматривает людей старого порядка на примере одного основного персонажа — Обломова. Его детские годы прошли в далекой Обломовке, в атмосфере спокойствия и размеренности. Тихая и ленивая жизнь давно захватила всех обитателей поместья, а новые тенденции в мире совершенно их не трогают. Они считают, что учеба, работа и развитие — это пустая трата времени.

Главный персонаж Обломов

Активность окружающего мира гнетет главного героя, и все вокруг пытаются вытащить его в свет, провести в прогрессивное и деятельное общество. Штольц и его практичные цели, Ольга и ритмичный образ жизни, да и другие персонажи в романе — представители совершенно иного мира, восхваляющие «городской» тип жизни.

Мечты и грезы им не интересны, их волнует исключительно практика и создание всего нового.

Обломов постепенно расходует силы, ему не хватает энергии, чтобы преодолеть умственную и физическую деградацию. Он не хочет расставаться с прошлым и даже желает избавиться от полноценной жизни, чтобы хоть на миг погрузиться в свои иллюзии и мечты. Это и есть для него счастье.

И. А. Гончаров не основывает вывод на чем-то конкретном. Обломов с его ложными идеалами и практичный Штольц скорее представляют отличный симбиоз, дополняют друг друга. Однако автор старается донести мысль до читателя, что прогресс в обществе игнорировать нельзя, иначе можно потерять интерес к жизни и сдаться.

Характеристика Обломова

Илья Ильич — это апатичный герой, предающийся мечтаниям. Он появился на свет в семье помещиков, где полностью проникся старыми устоями жизни своих родных. Приоритетами его существования были иллюзии и воображение, благодаря которым он мог нарисовать картину в голове и полностью ей проникнуться.

Его тип внешности внушает доверие читателям и досконально отображает внутренний мир героя. Он мягкий и чувственный, плавно передвигается и в то же время грациозно. Его облик наполнен нежностью:

Илья Ильич — это апатичный герой, предающийся мечтаниям

  • мягкие плечи;
  • маленькие пухлые руки;
  • вечно сонный;
  • несосредоточенный.

Комната Ильи Обломова сначала выглядит очень уютной и чистой, с красивой деревянной мебелью. Однако уже потом читатель начинает замечать, что вокруг героя паутина, пыль на зеркале, грязный ковер. Квартира выглядит неухоженной и даже заброшенной.

Персонаж Гончарова живет в своем собственном мире иллюзий, а реальность ему совершенно неинтересна. Когда герой видится со знакомыми, он не протягивает им руку для приветствия и даже не встает со своего дивана.

Тема воспитания, поднятая автором, заслуживает особого внимания. Далекое поместье в Обломовке сильно повлияло на героя. Его жизнь там сводилась к умиротворению и лени. Размеренный уклад людей включал в себя долгий отдых, сон после обеда, сытную еду. Однако когда Илья Обломов был совсем маленьким, его поведение сильно отличалось:

  • Он часто отправлялся на прогулки, изучая окружающий мир.
  • Постоянно размышлял и пытался воспроизвести в голове образ будущей жизни.
  • Его многое интересовало, и любопытство двигало героя вперед к мечтам.

Родительское воспитание основывалось на «тепличных условиях», Илюшу хотели предостеречь от работы и лишних трудностей. Именно это повлияло на мальчика и сделало его ленивым и апатичным, теперь его мысли и желания прятались в глубине сознания и воспроизводились только воображением.

Обломов и его слуга

Повзрослев, главный герой нанял слугу, перестал верить в активный образ жизни, отвергал труд, не испытывал никакой нужды в общении с другими людьми. Илья сохранил в себе черты чувственного ребенка, верящего в сказки, но решить даже маленькую проблему оказался уже не в состоянии.

Писатель и сам проникается доверием к герою своего романа, поэтому обращается к его положительным чертам характера: доброта, нежность и способность к сочувствию. Таким образом он показывает, какова главная сущность обычного человека с хорошими чертами и слабостями, тянущими его вниз.

Образ Штольца

Хоть Андрей и второстепенный персонаж, но играет очень важную роль в произведении Гончарова. Его натура полностью противопоставлена главному герою, при этом они дружат еще с детства. Илья Обломов — слабовольный и ленивый, а Андрей Штольц в сравнении с ним — предприимчивый и активный. И здесь вновь возникает тема воспитания, потому что именно она влияет на персонажей романа. Мысли, которые родители вкладывают в головы своих детей еще в детстве, формируются в идеологию, которая сопровождает их уже во взрослой жизни.

Внешнее описание Андрея Штольца таково:

  • подтянутый и крепкий, хоть и худой;
  • немного смуглая кожа;
  • ровный цвет лица.

Образ Штольца

Рожден в семье предпринимателя и обедневшей дворянки, поэтому коммерческая жилка в нем была еще с детских лет. Отец учил его национальному рационализму, целеустремленности и трудолюбию. А мать — чтению хороших книг и светскому образованию. Дом их был наполнен демократическими порядками и абсолютным отсутствием полного надзора над ребенком.

Чрезмерная опека в их семье возбранялась, никто Андрея не защищал от проблем жизни, его учили справляться с ними самостоятельно. Суть воспитания отца заключалась в поощрении мальчика, когда он учился и развивался, потому что в этом виделся единственный путь к самодостаточности. Это сработало, в доказательство есть такая цитата из произведения: «Он, несомненно, был самым главным авторитетом для Андрея, о чем свидетельствуют моменты, когда юноша мог на несколько дней уйти из дому, но при этом выполнить все заданные отцом задания».

Строгость и требовательность отца и ранняя кончина матери повлияли и на работу Андрея в столице, потому что именно отец отправил его учиться самостоятельной жизни. Петербург стал для героя миром возможностей.

Штольц отличатся активной жизненной позицией и стремлением к развитию, ему нравится достижение целей. Хороший ум, оптимистичность, любовь к добропорядочным и искренним людям, которые не пытаются добиться его расположения обманом — вот настоящий образ героя.

Именно своей честностью так любим Обломов Андрею. Хоть он и ленивый, апатичный и не хочет социально развиваться, в нем кроется нежность чувств и доброта, которую очень ценит Штольц. Он даже старается помочь своему близкому другу и знакомит его с Ильинской. Однако вскоре рушатся отношения Ольги и Обломова. А для Штольца семейная жизнь с этой девушкой все-таки сложилась. Однако их союз не основан на любви и страсти, скорее на крепкой и полной уважения дружбе.

Все старания Штольца повлиять на Обломова сводятся к неудаче. И единственное, что остается герою после смерти очень дорогого друга, взять на воспитание его маленького сына, обеспечив ему счастливую и полную любви жизнь.

Отношение к родителям и семье

У Штольца и Обломова совершенно разное воспитание, что не могло не отразиться на их будущем. Тема семьи в романе И. А. Гончарова занимает самое важное место и полностью раскрывает вопросы общества того времени.

Илья с мамой

Семья и дом Ильи изображаются в главе «Сон Обломова». Он постоянно возвращается мыслями к невероятно красивым пейзажам и своему спокойному детству, вспоминает родителей и слуг, вкусную еду и сон после обеда. В Обломовке не велись беседы о серьезных вещах и не возникали споры. Там царило умиротворение и покой, поэтому члены семьи чаще перебрасывались бессмысленными комментариями, которые не несли в себе высокого смысла.

Илья был активным ребенком, но постоянная опека со стороны родителей ограничивала в нем любознательность. Несмотря на это герой очень любил свою семью, испытывая к ним нежные и мягкие чувства.

Все по-другому было в семье Штольца. Чувственность мамы и рационализм отца повлияли на героя и помогли ему вырасти практичным человеком. Но сильно ударила по Андрею смерть матери, которую он безумно любил. Штольц старался пережить ужасную трагедию, вместе с резкой переменой обстановки, потому что отец отправил его работать в Петербург. Возможно, именно поэтому Андрей относится к своей семье иначе, чем Илья. Он старался лишний раз не вспоминать про близких.

Взаимоотношения героев с родителями можно изобразить при помощи таблицы:

Обломов и Штольц

Обломов Штольц
Ему запрещали самостоятельно заниматься чем-либо. Родители Андрея позволяли заниматься ему всем, чем пожелает, и все проблемы решать без их участия.
Отец не обращал внимания на воспитание ребенка. Иван Богданович очень старался воспитать сына правильно, чтобы он вырос самодостаточным. Пытался растить в строгой закалке.
Мать старалась оградить ото всех бед. Родительница героя очень беспокоилась о нем и испытывала нежные чувства к сыну.

Обломов и Штольц оба сильно привязаны к своим матерям, они видят в них образ будущей спутницы жизни. Эти женщины наполняли материнским чувством их сердца, заботились и помогали им еще в детстве. Получается, что при всей разнице воспитания, у них было и общее. Отношение героев к семье и ценностям, которые до них старались донести матери, оставили свой отпечаток: Андрей и Илья оба добрые и искренние, им не чужда нежность и любовь, просто у них разный взгляд на новые тенденции светского общества.

Гончаров, описав в романе два абсолютно разных типа личности, имеющих отличительные друг от друга пути, позволил читателю поразмыслить над проблематикой семьи и воспитания. Ведь эти темы актуальны и по сей день.

Автор статьи
Алексей Гузанов
Репетитор, закончил Куровскую гимназию, которая входит в топ-100 школ Московской области, с золотой медалью. Являюсь победителем олимпиад по математике и информатике. Успешно сдал ЕГЭ на высокие баллы.
Задать вопрос
Оцените статью
Na5.club
Добавить комментарий

72 + = 76

Adblock
detector