Категории морали в теме по обществознанию 10 класса

Нравственность Обществознание

В общественной жизни людям приходится часто сталкиваться с понятием моральных норм и аморального поведения. В социуме действуют правила жизни, которые не прописаны в документах, однако соблюдаются большинством. Общепринятые принципы изложены в соответствующей теме по обществознанию 10 класса. Категории морали показывают уровень развития личности и самоосознание.

Понятие моральных норм

Моральные нормы поведения не прописываются специальными актами. По ним складываются взаимоотношения людей в разных сферах. В профессиональной среде — это проявление любви к работе, желание принести пользу, накопление навыков и знаний для успешной работы. Семейные и дружеские нормы выстраиваются на таких понятиях, как взаимоуважение, любовь, поддержка в трудных ситуациях.

Взаимоотношения между людьми

Если дать определение простыми словами, то мораль — это система негласных знаний, общепринятых норм, регулирующих отношения между людьми и устанавливающих взаимные обязательства и права.

Моральные нормы возникли в древние времена и продолжают действовать в современном мире. Наука о морали и этика поведения были введены в IV веке до н. э. Аристотелем. Человечеству это преподносилось, как философское знание о культуре. Традиции и обычаи в обществе со временем укладывались в форму идеалов. Обществу предлагалось стремиться к этим идеалам (красоте, справедливости). Одобряемые людьми образцы поведения закреплялись как нормы морали.

Функции и особенности

Мораль подразумевает общепринятое отношение к добру и злу. Синоним этого понятия нравственность. Изучением морального поведения занимается наука — этика. Чтобы подготовить доклад или конспект к уроку по обществознанию, необходимо рассмотреть основные положения морали в обществе.

Моральному поведению присуще несколько критериев:

Общественное мнение

  • Всеобщность. Установленные понятия действуют на всех одинаково вне зависимости от социального статуса.
  • Устойчивость во времени. Некоторые обычаи, а также традиции действуют продолжительное время. Например, традиции могут зародиться в одном веке и продолжаться несколько столетий, пока на смену им не придут другие.
  • Добровольное принятие. Моральные нормы соблюдаются не по принуждению, а на основе нравственных принципов (совести, личных убеждений, общественного мнения).
  • Способность изменяться. Общество подвержено изменчивости, появляются новые социальные группы, где формируются другие духовные и материальные ценности. Эти нормы не всегда совпадают с общепринятыми ценностями общественности. Когда новый слой общества набирает силу, принятые ими ценности также распространяются на большинство групп и становятся общепринятыми.
  • Широкий охват сфер деятельности. Правила морали распространяются на все сферы жизни — политику, бизнес, творчество и другие области.

В моральной структуре принято различать несколько категорий: добро, зло, чувство достоинства и справедливости, долг.

Более всего уровень развития личности определяет чувство долга. Это качество характеризуется ра́звитой ответственностью и обязательствами перед обществом. Нравственный долг заставляет человека делать выбор между тем, что ему хочется (личные желания и потребности) и необходимостью сделать требуемое.

Когда человек создаёт семью, автоматически начинает действовать родительский долг. Родители принимают на себя ответственность заботы о детях, пока те не достигнут совершеннолетнего возраста.

Принято различать пять функций морали.

Воспитание

  1. Оценочная шкала. Эта функция позволяет разделять поступки на плохие и хорошие, сверясь со шкалой добра и зла.
  2. Воспитание. К этой категории относятся все действия, направленные на заложение системы моральных ценностей.
  3. Интегрирующая. Благодаря этой функции поддерживается гармоничное психическое состояние, которое зависит от совершения определённых поступков.
  4. Регулятивная. На этом уровне создаются нормы и правила морального поведения.
  5. Контролирующая. Характерно действиями, направленными на контроль и выполнение установленных норм.

Закреплённые постулаты

К моральным принципам относят более конкретные или частные нормы. В разные времена эти понятия существенно различались в обществе, что зависело от понимания зла и добра.

Аристотель

Известный принцип Талиона гласит «око за око». Этот постулат всё менее применяется в современном обществе. Другое правило, известное как принцип золотой середины Аристотеля, до сих пор широко применяется. Его суть заложена в том, что необходимо поступать с людьми так, как желаешь, чтобы поступали с тобой.

Наиболее важным из всех принципов является постулат о гуманизме.

На основе сострадания и понимая формируются все другие принципы. Любой вид человеческой деятельности включает моральные нормы. Руководствуясь понятием добра и зла, человек выбирает, каким принципам следовать в обществе, политической сфере, творческой и т. д.

Бо́льшая часть религий и учений поддерживает несколько моральных норм:

Вежливость

  • Благоразумное поведение. Способность человека действовать на основании разума, а не в порыве чувств. Принято всегда думать, почему следует поступить так, прежде чем что-то предпринимать.
  • Воздержание. Сюда можно отнести запрет на чрезмерное употребление еды, тяги к удовольствиям и увлечениям без контроля, а также разнообразные половые отношения. Большое количество материальных ценностей тормозит духовное развитие человека. Великий пост является одним из способов регулирования морального поведения.
  • Справедливое отношение к окружающим. В этом постулате заложена идея уважения к другим людям.
  • Вежливость и тактичность. Культурные и вежливые люди всегда почитаются. Даже плохой мир лучше доброй ссоры. А в дипломатии вежливость — основа сотрудничества.
  • Смирение. Способность себя остановить, войти в состояние покоя, умиротворённости или рефлексии. Это качество относят к благоразумию, которое подкреплено саморазвитием.
  • Стойкость. Через трудности и неудачи человек становится сильнее и учится переносить невзгоды.

Изучение и регулирование

Если кратко, то мораль — это нормативный комплекс мер, направленных на регуляцию поведения индивидов. Под влиянием регулирующих действий в социуме формируются правила поведения.

Понятия нравственности может изучаться натуралистическим методом. В этом способе рассматривается сложность групповых чувств и способность выживать рода в природе. Сообщение между социальным и биологическим отсутствует, потому как человеческое и животное сознание едины.

В религиозно-идеалистическом методе изучения морали считается, что нравственность человечеству подарена Богом. По социологическому понятию, моральное поведение формируется в результате коллективной работы и общения. Уровень морали будет зависеть от сложности социальных отношений.

Поведение регулируется тремя способами:

Сознательность

  • С помощью обычаев и традиций. Это особенности народов, усвоенные в обществе. В дальнейшем нормы становятся привычкой, которая формирует личность человека. Любые действия будут регулироваться понятием «так принято» или «так нельзя».
  • Мнение общественности. Это регулятор, девствующий через одобрение или осуждение поступков индивида. Награждением за правильное поведение служит признание, честь и уважение в обществе, а за нарушение грозит изоляция и стыд.
  • Уровень сознательности. Контроль и соотношение личных и общественных интересов. В этом случае поведение регулируется совестью, а выбор поступков совершается добровольно. Под совестью понимается самоконтроль, который выражен в правилах поведения, выполнения и оценке действий.

Моральный уклад включает свойство императивности, что определяет в обществе точные правила поведения, исключающие свободный выбор.

Отношение людей в социуме может также регулироваться самооценкой или мотивацией. Мотивирует нравственную деятельность желание удовлетворить личные потребности. Сама по себе мотивация отражает совокупность мотивов, которые отражают цели индивида и главные ценности.

Требования и отличия

Моральное отношение включает противоборство зла и добра. Когда человек стремится к поддержанию межличностных отношений и самосовершенствованию, это считается признаком добра. Зло разрушает общественные отношения и человека изнутри. В то время как добро носит созидательный характер.

Моральные требования следующие:

Доброта

  1. Следовать установленным правилам поведения (не врать, уступать место старшим людям).
  2. Развивать в себе моральные качества. Пример тому честность, справедливость, сострадание.
  3. Поддерживать нравственные принципы.
  4. Придерживаться нравственной культуры общества, в котором живёт человек.
  5. Стремиться к моральным ценностям (доброте, любви, ответственности).

В отличие от правовых норм, где требуется беспрекословное подчинение правилам, нравственность предполагает свободный и осознанный выбор.

У каждого народа и социальной группы собственные ценности, но моральное отношение едино для всего мира и на основе его созданы общие правила. Применение правовых норм базируется на страхе и привычке, тогда как моральное отношение основано на чувстве долга и совести.

Оцените статью
Na5.club
Добавить комментарий

Adblock
detector