Анализ стихотворения «Если жизнь тебя обманет» раскрывает суть поэзии и объясняет философские рассуждения Пушкина. На момент написания в жизни Александра Сергеевича был сложный период, но несмотря на это, он написал довольно оптимистичное произведение. Лирический герой не сломлен и полон надежд. На его примере автор учит читателя относиться проще к неприятностям и не переставать верить в светлое будущее.
История создания
История создания «Если жизнь тебя обманет, не печалься» несколько удивительна. Ведь это стихотворение Пушкин оставил в девичьем альбоме. В те годы существовала такая традиция — писать несколько строчек близким на память.
В 1825 году Александр Сергеевич находился в своем имении в Михайловском. По соседству с ним жила семья Вульфов. Их дочь Евпраксия попросила поэта написать для нее что-то особенное в ее альбоме. Так родилось это стихотворение.
Философские размышления — несколько непривычная тема для юной девушки, но Пушкин чувствовал себя в тот период не наилучшим образом и поэтому выбрал именно это стихотворение. В нем отражались все его чувства — тоска, грусть и надежды на светлое будущее. В том же 1825 году стихотворение было напечатано в литературном журнале «Московский телеграф». В будущем оно было переведено на английский, французский и другие языки.
Жанр и направление
По литературному направлению стихотворение относится к романтизму. В нем Александр Сергеевич описывает свои чувства и несмотря на грустные настроения, чувствуются оптимистичные ноты.
По жанру стихотворение относится к философской лирике. В нем отражаются размышления и настроения автора. Пушкин использовал стихотворный размер — ямб. Кольцевая рифмовка словно показывает законченность каждой выражаемой мысли и уверенность поэта в том, что он говорит.
В строках ощущается довольно широкое разнообразие чувств: тоска, волнения, вера в лучшее будущее. Общее настроение поэзии оптимистичное, несмотря на нотки печали.
Тема и идея
Основная тема произведения — сложность и многослойность жизни человека. В ней все временно и после радости может произойти нечто грустно, но все это нужно уметь принимать. Чтобы не подарила судьба, человек должен это пережить и идти дальше. Лирический герой стихотворения оптимистично настроен и передает свои мысли и эмоции читателю.
Пушкин поднимает проблему восприятия личностью действительности. Люди часто грустят и страдают, считая, что их жизнь лишена ярких красок и проходит очень серо и уныло. Но вслед за черной полосой всегда идет белая, и наоборот, и автор пытается донести это до читателя.
Главной идеей произведения было желание Александра Сергеевича передать юной девушке Евпраксии свое видение жизни. С учётом опыта прожитых лет (Пушкину было 26, и тогда это был довольно зрелый возраст) автор желал поделиться своими мыслями, наблюдениями и утверждает, все не столь плохо, как может показаться.
Весь смысл в том, что необходимо лишь пережить трудности, и вскоре они будут восприниматься иначе.
Лирический герой
Стихотворение является образцом философской лирики, в нем поэт выразил свои мысли и эмоции. Ввиду этого в нем отсутствует сюжет, персонажи и художественные образы. Поэт лишь выражает свое виденье мира и дает очень важный совет для юной девушки на ее длинную жизнь.
В некоторых строках явственно видно черты автора, а вернее, его литературной проекции — лирического героя произведения. Он выражает мировоззрение Александра Сергеевича, делится с юной девушкой мыслями и дает ей определенного рода напутствие.
Стих написан отнюдь не как поучительный, хотя при этом он дает совет, по-дружески наставляет и показывает, как быть, когда в жизнь придут сложности.
Композиция стихотворения
У стихотворения нет сюжета. Композиция произведения одночастная. Она состоит из двух строф, в каждой из них последовательно выражаются мысли лирического герой поэзии.
- В первой строфе Александр Сергеевич размышляет об отношении к жизненным перипетиям и трудностям судьбы. Он утверждает, что когда наступят тяжелые времена не стоит сердиться и впадать в тоску, ведь вслед за грустным днем всегда приходит новый — счастливый.
- Во второй строфе поэт продолжает рассуждения. В ней он говорит, что его сердце живет будущими надеждами. Человеку часто может показаться, что все печально и с ним уже никогда ничего доброго не произойдет. Однако, как только пройдут трудные времена, он оглянется назад и поймет, что все было не так уж и ужасно как казалось.
Ведь такова природа человека — верить в будущее. Сам Пушкин также верит в него, размышляя о своем существовании.
Художественные приемы
В своем стихотворении Пушкин использовал не так много тропов. Им были задействованы такие средства выразительности:
- метафоры — «день веселья», «день уныния», «сердце в будущем живет»;
- олицетворения — «сердце живет», «жизнь обманет».
Александр Сергевич вводит большое количество глаголов в первое четверостишье. Таким образом, он говорит, что к жизни нужно относиться деятельно. Во второй строфе читатель может слушать слова, говорящие о времени — прошлом, будущем и настоящем. За счет этого Пушкин показывает, что человек словно живет одновременно во всех трех временах: он недоволен своим настоящим, все время вспоминает прошлое и желает узнать, что ждет его в будущем.
Произведение довольно оптимистично. Оно дает незримую надежду, что все обязательно будет хорошо, вселяет в читателя положительные эмоции.
Заканчивая анализ «Если жизнь тебя обманет» Пушкина стоит указать, что произведение всегда будет актуальным. Ведь жизнь непредсказуема и все время подбрасывает новые сюрпризы и они не всегда только плохие или хорошие. С тех времен, когда жил автор, ничего не изменилось в жизни людей — черные полосы меняют белые, а людям следует научиться правильно принимать удары или подарки судьбы.
