Смысл названия и анализ произведения Железникова «Чучело»

Повесть Владимира Железникова «Чучело» Сочинения

Повесть Владимира Железникова «Чучело», в котором автор рассматривает нравственно-этические основы социального существования, многими критиками воспринимается как эмоционально тяжелое психологическое произведение. Писатель повествует о сильной духом девочке, вынужденной противостоять одноклассникам, объявившим ей бойкот. Анализ произведения «Чучело» позволяет поразмышлять об истоках детской жестокости и способах ее предотвращения.

Пересказ первых глав

В шестом классе провинциальной школы появляется новенькая — Лена Бессольцева. Девочка живет у своего деда, старого коллекционера, который настолько погружен в свое хобби, что совершенно не следит за внешним видом, тем самым вызывая насмешки со стороны одноклассников внучки. Ребята с первых дней невзлюбили Ленку, поскольку она им показалась странной, чудаковатой и нелепой.

Один лишь Дима Сомов, мечта многих девочек и любимчик учителей, интересуется жизнью «белой вороны», и вскоре между ребятами завязывается дружба, что вызывает у одноклассников дополнительную порцию агрессии. Свои правила в классе устанавливает группа, которую возглавляет Миронова по прозвищу Железная Кнопка. Она не церемонится с теми, кто, по ее мнению, идет против общего течения.

 Лена и Дима подружились

За несколько дней до начала осенних каникул Маргарита Ивановна, классный руководитель, объявляет приятную новость — ребятам предстоит туристическая поездка в столицу. Смекалистый Дима предложил товарищам не выпрашивать деньги у родителей, а заработать их самостоятельно. Класс дружно поддержал эту идею. Сомов раздобыл вместительную копилку, куда все начали складывать деньги, заработанные сбором яблок и уборкой улиц.

Однажды Лена и Дима увидели, как их одноклассник Валька ловит беспризорных собак и отводит их на живодерню, чтобы получить за это материальное вознаграждение. Сомов, возмущенный диким поступком товарища, отобрал у него бедного пса и пригрозил обо всем рассказать взрослым, если тот не прекратит свой промысел. На сторону Вальки встал его старший брат, недавно вернувшийся из армии и тоже занимающийся ловлей собак. И тут Бессольцева впервые увидела, как ее друг, смелый борец за справедливость, моментально спасовал перед более сильным.

Перед самыми каникулами дети решили сбежать с уроков, чтобы сходить в кинотеатр. Оставшиеся в школьном кабинете Шмакова и Попов случайно услышали разговор Маргариты Ивановны и Сомова.

Учительница пыталась выяснить, где пропадают ребята, и Дима выдал их тайну, рассказав о намеренном прогуле. О поступке подростка стало известно и Лене. Она была уверена, что он признается одноклассникам в содеянном, но тот упорно молчал.

Содержание финальной части

Когда правда всплыла наружу, ребята решили проучить предателя, но внезапно Ленка, занимавшая до этого нейтральную позицию, заступилась за друга и взяла всю вину на себя. Подростки забывают про Диму, и объектом их агрессии становится Бессольцева.

Девочку игнорируют, обзывают и даже бьют. Словом, делают все, чтобы она чувствовала себя изгоем. Лена по-прежнему не теряет надежды на скорейшее разрешение конфликта, ведь Дима обещал ей поступить честно и заступиться за нее.

Делают чучело и демонстративно сжигают его

Валька крадет Ленкино платье, после чего одноклассники устраивают во дворе жестокое представление — из наряда девочки делают чучело и демонстративно сжигают его. Все это происходит на глазах расстроенной Лены.

Николай Николаевич обращает внимание на изменившееся поведение внучки. Пытаясь помочь, он внимательно выслушивает ее рассказ обо всех бедах, свалившихся на ее голову. Девочка устала терпеть издевательства и хочет как можно скорее покинуть этот город.

Отчаявшись, главная героиня приходит к Маргарите Ивановне, чтобы просить у нее защиты от нападок одноклассников, однако женщине не до этого, так как она слишком занята своей личной жизнью. В этот день Дима праздновал день рождения. Приглашены все, кроме Лены. Девочка совершает решительные действия:

  • надевает прожженное платье;
  • состригает волосы.

В таком виде она становится похожей на чучело. Придя домой к Сомову, девочка застает там всю компанию. Она высказывает каждому недоброжелателю в лицо все то, о чем раньше боялась сказать. В этот же вечер ребята узнают, кто на самом деле их предал, рассказав про прогул учительнице. Одноклассники объявляют бойкот малодушному Сомову.

Железная Кнопка рассказывает Маргарите Ивановне обо всем, что происходило с новенькой. Учительнице становится стыдно, что она не смогла уберечь школьницу от жестокой травли.

После того как простившая всех Лена навсегда ушла из школы, ребята испытали страшные угрызения совести. Из их жизни исчез действительно хороший, честный человек, который заставил их взглянуть на себя со стороны.

Характеристика главных героев

Центральные персонажи произведения — ученики шестого класса. У них еще только формируются взгляды на окружающий мир, собственное мнение и характер, поэтому они часто совершают ошибки в отношениях со сверстниками. Сюжетная линия строится вокруг следующих действующих лиц:

Лена Бессольцева (Чучело)

  1. Лена Бессольцева (Чучело). Добродушная, общительная девочка, волею случая вынужденная противостоять агрессивно настроенному коллективу. Несмотря на тяжелые испытания, которые ей пришлось вынести, она не разучилась радоваться жизни, не стала равнодушной и озлобленной. Ее храбрость выражается не только в умении противостоять толпе, но и в осознании своих недостатков, над которыми она готова работать.
  2. Дима Сомов. Гордость школы, красивый и умный мальчик, который на поверку оказался малодушным трусом, неспособным признать свою вину. Его дружба с новенькой терпит крах, потому что Дима испугался осуждения одноклассников, в результате чего из-за него был вынужден страдать неповинный человек.
  3. Миронова (Железная Кнопка). Признанный лидер класса. К мнению этой принципиальной дерзкой девочки прислушиваются абсолютно все.
  4. Шмакова. Объект обожания мальчишек. Пользуется своей внешностью для достижения корыстных целей.
  5. Валя. Лишенный чувства сострадания к ближнему хулиган. В жизни его волнуют только деньги. Чтобы заработать, занимается ловлей бродячих собак.
  6. Попов. Ухажер Шмаковой. Ради этой эгоцентричной и пустой девочки готов на многое.
  7. Васильев. Слабохарактерный мальчик, с которым никто не дружит. Единственный, кто не принимал участия в травле Лены.

Кроме детей, в повести присутствуют и взрослые. Среди них следует выделить следующих героев:

Николай Николаевич (Заплаточник)

  1. Николай Николаевич (Заплаточник). Дедушка Лены Бессольцевой. Этот мудрый и чуткий пожилой человек, чуждающийся общества людей и увлекающийся коллекционированием картин, наталкивает внучку на принятие верных решений.
  2. Маргарита Ивановна. Классный руководитель класса, где училась Лена. Женщина целиком сосредоточена на своем муже, что мешает ей посвятить себя школьным делам. Пылкой и энергичной учительнице так и не удалось завоевать расположение учеников. Во многом из-за ее попустительства в классе возникла напряженная обстановка.

Поднятые темы и проблематика

История из жизни обычной шестиклассницы, рассказанная Железниковым, шла вразрез с привычными представлениями о порядочности советских школьников. Писатель без прикрас описал сложный и динамичный мир юных пионеров, где есть место не только безобидному баловству, но и немотивированной жестокости.

Ключевая тема повести — конфликтная ситуация в детском коллективе. Писатель оценивает мотивы каждого участника травли и приходит к выводу, что подрастающее поколение оказалось заложником взрослых противоречий. Родители, которым нет никакого дела до своих отпрысков, в итоге пожинают плоды отстраненности от воспитательного процесса.

Еще одна тема произведения — справедливость. Дети вершат правосудие, прибегая к мести и порождая произвол. Пытаясь восстановить справедливость, они еще больше запутываются.

Озлобленные дети начинают терроризировать новенькую

Немаловажное значение для понимания сути повести имеет тема учителя. Учащиеся вступают в конфронтацию с классным руководителем из-за сорвавшейся экскурсии. Разочарованные таким наказанием, они пытаются дать выход отрицательным эмоциям, и озлобленные дети начинают терроризировать новенькую. Учительница могла бы предотвратить этот конфликт и спасти девочку от насмешек, но мысли о свадьбе полностью затуманили ее разум.

Обращает на себя внимание то, как писатель раскрывает тему семьи. Поначалу Лена постоянно конфликтует с дедушкой, так как тот не в курсе событий, происходящих в ее жизни. Девочка стыдится странного вида своего родственника и не может понять, почему его мысли заняты только картинами и давно умершими людьми, а не тем, что творится сейчас. В конце повести она осознает, насколько дорог ей этот человек.

Краткий анализ

«Чучело» Железникова принадлежит к жанру бытовой повести. Это направление в советской литературе было особенно популярно в 70−80-е годы. По словам писателя, «Чучело» — прозаическое произведение с элементами автобиографии, что позволяет говорить о реалистическом характере повествования. С душераздирающей драмой в детстве столкнулся не сам автор, а его племянница.

В чем заключается смысл названия повести? Автор наградил главную героиню прозвищем не только из-за ее нелепого вида. Как известно, чучело — это садовое пугало, служащее для отгона птиц. Вот и униженной девочке удалось напугать целый класс, произведя настоящий переполох среди «хищных» детей, пытавшихся всячески ее уколоть. После ее откровенного признания, когда все тайное стало явным, дети отказались от насильственных методов решения конфликтов.

Краткий анализ «Чучело» Железникова

Переполненный драматическими коллизиями фильм «Чучело», анализ которого проводят на уроках литературы, мало чем отличается от одноименной повести. В кинематографической версии книги изменено лишь несколько эпизодов, в том числе сцена избиения главной героини.

Острое, местами накаленное до глубокого трагизма, произведение предостерегает юных читателей от поспешных суждениях о конкретном человеке, учит чуткости и взаимовыручке. Автор осуждает жестокое обращение и черствость, решительно отстаивая высокие нравственные идеалы.

Оцените статью
Na5.club
Добавить комментарий

Adblock
detector