Роль экономики в жизни современного общества

Роль экономики в жизни общества Обществознание

Решение вопросов удовлетворения человечеством насущных потребностей решается с помощью экономики. Роль ее в жизни общества заключается в обеспечении людей предметами потребления. Изучение этой дисциплины как науки начинается в старших классах на уроках обществознания. Учащиеся готовят и зачитывают доклады об экономике, пишут по ней сообщения и рефераты.

Основные цели

Специалисты в своих докладах на тему экономики указывают, что ресурсы Земли ограничены. Однако потребности человечества границ не имеют. Кратко состоят они в следующем:

Экономика и ее роль в жизни общества

  1. Естественные. К ним относятся вода, пища, одежда.
  2. Социальные. Любой человек нуждается в общении, дружбе и любви.
  3. Духовные. Они состоят в желании человечества приобретать знания. Постоянно идет освоение личностями культурных ценностей.

Потребности человека носят неисчерпаемый характер. За каждым исполненным желанием следует новое, поэтому использование ресурсов Земли, какие представлены в виде полезных ископаемых или лесных богатств, должно быть в разумных пределах. Чтобы они могли служить длительное время, важную роль в их рациональном использовании играет экономика.

Существующие формы

Чтобы понять, какова роль экономической деятельности в жизни общества, нужно ознакомиться с ее формами. К ним относятся:

Какова роль экономической деятельности в жизни общества

  1. Рыночная. В ее основе лежит частная форма собственности. Характерной чертой такой экономики является развитие предпринимательской деятельности. При этом государство только имеет косвенное влияние на развитие экономических процессов. Движущим рычагом является постоянная связь между производителем и покупателем.
  2. Традиционная. Такая экономика характерна для отсталых государств. В ее основе лежит ручной труд. На производстве отсутствуют современные технологии, а в сельском хозяйстве используются примитивные орудия для обработки земли.
  3. Административно-командная. Эта экономика носит еще одно название — плановая. Государство полностью регулирует весь процесс, начиная от выпуска продукции и установления на нее цены и заканчивая реализацией.
  4. Смешанная. Здесь присутствуют 2 вида собственности: частная и государственная. Экономика построена на свободной конкуренции. К государственной сфере относится содержание силовых структур, школ, детских садов и некоторые другие виды деятельности. Также за ней закреплена контролирующая функция.

Среди перечисленных форм оптимальной является смешанная экономика. Только она способна выходить из кризиса с наименьшими потерями.

Система хозяйствования

Экономическая деятельность состоит из нескольких уровней хозяйствования. Все они взаимосвязаны между собой. В итоге общество обеспечивается необходимыми материальными благами и услугами. Система хозяйствования включает в себя следующие сферы деятельности:

Какова роль экономической деятельности в жизни общества

  1. Производство. На этой стадии имеет место формирование необходимых материальных благ и услуг. Эта сфера является базовой в экономике, поскольку здесь ведется создание продукции.
  2. Распределение. Имеется в виду учет доли каждого участника в производстве продукции и последующем ее распределении.
  3. Обмен. На этой стадии произведенный продукт меняется. В качестве эквивалента служат деньги или другие вещи.
  4. Потребление. Произведенная продукция потребляется обществом с целью удовлетворения своих материальных потребностей.

Если все сферы работают согласованно, то в государстве наблюдается экономический рост. В итоге страна производит большое количество товаров, и бюджет получает увеличенную прибыль.

Процесс производства

Производство имеет основное значение в системе хозяйствования. Для успешного изготовления товаров должны присутствовать 4 фактора:

Процесс производства

  1. Наличие природных ресурсов.
  2. Денежные средства в виде капитала. Он бывает основной и оборотный.
  3. Средства производства. Сюда относятся предметы труда и рабочая сила.
  4. Предпринимательские способности организаторов производства.

В последнее время существенную роль стал играть информационный фактор. В каждом государстве производят 2 вида продукции:

  • материальная (изготовление товаров);
  • нематериальная (образование, здравоохранение).

В процессе производства формируются товары и услуги. Признаки товара выражаются в следующих свойствах:

  • его стоимость должна включать в себя все затраты на изготовление;
  • он должен удовлетворять требованиям человека;
  • товар должен обладать способностью обмениваться на другую равноценную продукцию.

Услуга — это сфера деятельности частных или государственных фирм для удовлетворения потребностей общества. Она может носить материальный и нематериальный характер.

Субъекты деятельности

Эффективность экономики зависит от субъектов деятельности. К ним относятся:

Субъекты деятельности экономики

  1. Домашние хозяйства. С их стороны ведется потребление произведенной продукции.
  2. Частные и государственные фирмы. Эти предприятия выступают в качестве производителей товаров.
  3. Государство. Этот орган власти занимается непосредственным ведением экономической политики. Он не только осуществляет контроль над деятельностью фирм, но и сам вступает в экономические отношения.
  4. Некоммерческие организации, представленные профсоюзами. Они выступают представителями интересов рабочей силы.

Деятельность любого субъекта направлена на повышение эффективности экономики, что выражается в удовлетворении потребностей общества.

Наука в качестве базовой основы

Экономика все больше базируется на научных знаниях. При этом используют микро- и макроинформацию:

  1. Микроэкономика. Изучает проблемы на уровне отдельных отраслей, фирм или домохозяйств.
  2. Макроэкономика. Рассматривает вопросы, касающиеся страны в целом. Сюда включаются проблемы, связанные с безработицей, увеличением промышленного производства, изменением спроса и предложения на рынке.

При этом экономика выполняет ряд важных функций. Среди них выделяются следующие:

Микроэкономика

  1. Познавательная. Познает и изучает явления, происходящие в жизни общества.
  2. Методологическая. Разрабатывает методы исследовательских работ в разных областях.
  3. Практическая. Занимается внедрением научных достижений в практику.
  4. Образовательная. Позволяет получать обществу экономические знания.
  5. Идеологическая. Разъясняет цель экономических преобразований, проводимых государством.

Результатом совмещения экономики с наукой стала научно-техническая революция XX века. В 1950—60-х годах произошел скачок в промышленном развитии. Это выразилось в следующих достижениях:

  1. Внедрение новых технологических процессов, основанных на автоматизации и компьютеризации производства.
  2. Формирование биотехнологий.
  3. Использование новых источников энергии.

Достижения позволили выйти государствам на новый уровень развития. Это положительным образом отразилось на жизни общества. Изменилась социальная структура, многие люди стали обучаться в вузах и получать высшее образование.

Автор статьи
Алексей Гузанов
Репетитор, закончил Куровскую гимназию, которая входит в топ-100 школ Московской области, с золотой медалью. Являюсь победителем олимпиад по математике и информатике. Успешно сдал ЕГЭ на высокие баллы.
Задать вопрос
Оцените статью
Na5.club
Добавить комментарий

− 2 = 3

Adblock
detector