Материал для таблицы о мире растений (3 класс, «окружающий мир»)

Мир растений Окружающий мир

Разнообразие представителей растительных сообществ поражает воображение. Несколько облегчает изучение мира растений таблица по окружающему миру для 3 класса, позволяющая сравнивать растительные организмы по различным признакам, объединяющим их в группы или, напротив, отличающим их друг от друга.

Общая информация

Интерес к растениям люди проявляли всегда. Ещё бы — ведь они были основным источником пропитания. Подмечая особенности тех или иных представителей растительного мира, люди передавали их из поколения в поколение, постепенно учась выращивать необходимые растительные разновидности. Это способствовало появлению зачатков земледелия, которое постепенно приходило на замену собирательству.

Немного истории

Со временем накапливался опыт и знания. Многие из сохранившихся с тех времён сведений используются людьми и в современной реальности:

Заготовки в прок

  1. Какие растения ядовиты, а какие обладают целебными свойствами и могут использоваться в качестве лекарственных средств. Даже самые примитивные знания в этой области оказались весьма ценными и легли позднее в основу научных направлений, называемых в современном мире фитотерапией и токсикологией. Разрозненные ранее, такие знания и наблюдения систематизируются специалистами и упоминаются в качестве примеров в соответствующих справочных изданиях. В проекте о мире растений желательно упомянуть об этой стороне вопроса.
  2. Одни растения следует употреблять в свежем виде, а другие можно заготавливать впрок. Опыт далеких предков, подвергнутый глубокому изучению, стал частью фундаментальных работ, касающихся агротехники съедобных растений. Возделывать, активно разводить и видоизменять человек стал именно те растительные культуры, что зарекомендовали себя в качестве источника пропитания в доисторические времена. Новые знания в сочетании со старым опытом дали толчок к развитию селекции и выведению новых сортов растительных культур.
  3. Что у одних растений лучше использовать плоды, а у других — корневище или зелень. В давние времена эти знания помогли человеку выжить, а в современном мире дают селекционерам простор для их деятельности при выведении тех или иных сортов, имеющих более крупные корнеплоды, быстро созревающие плоды, более активно развивающуюся зелень.

Накопленные знания люди передавали друг другу из поколения в поколение. Так постепенно сформировался целый свод информации о растительных организмах, которые давали человеку многое:

  1. Строительный материал для жилья и орудий труда.
  2. Сырье для приготовления пищи и запасов.
  3. Лекарственные, целебные средства.
  4. Корм для прирученных животных.

Постепенно систематизируясь, накопленные знания легли позже в основу науки о растениях — ботаники. Изучение растительного сообщества с тех пор не прекращалось. Ученые продолжают его и сегодня, в современном мире.

Приобретённый с годами опыт, касающийся растений, в разных местностях разнится и зависит от того, какие из растительных видов традиционно произрастают в каждой конкретной местности.

Свойства и признаки растительных организмов

Все разнообразные живые существа растительного происхождения имеют ряд общих признаков, которые объединяют их в одну большую группу:

Выделение кислорода растениями

  1. Растения питаются, получая необходимые их организму вещества из воздуха, почвы и воды. Разные виды нуждаются в различных веществах, поэтому одни более охотно произрастают на почвах, имеющих кислую реакцию, другие лучше чувствуют себя на щелочных.
  2. Растительные организмы не могут обходиться без кислорода. Этот газ в составе воздуха необходим им для осуществления процесса дыхания. Примечательно, что растения не только потребляют кислород, но и способны синтезировать его при обязательном участии солнечного света.
  3. На протяжении всей жизни растительного организма происходит его рост и развитие. У многолетних форм прирост осуществляется ежегодно.
  4. Как и любым другим живым организмам, растениям присуща способность к размножению. Способ зависит от разновидности. Одни размножаются при помощи семян, другие — вегетативно, то есть фрагментами ветвей, отростками. Есть также представители растительного сообщества, не образующие цветков, а размножающиеся при помощи спор (например, папоротники).

Имеют представители растительного мира и свои уникальные, неповторимые черты. В частности, способность к синтезу и продукции своих собственных питательных веществ. Этот сложный биохимический процесс называется фотосинтезом.

Суть заключается в том, что растительный организм получает влагу из почвы при помощи корневой системы и углекислый газ из воздуха. В его тканях под действием солнечного света, который необходим для этого процесса, образуются кислород и питательные вещества, в частности, глюкоза.

Огромное разнообразие

Разновидностей растительных организмов настолько много, что объединить их в одну большую группу оказалось недостаточно. Чтобы систематизировать все сходства и различия, понадобилось разработать сложную классификацию растительных организмов. Для удобства изучения царство растений было разделено на несколько больших групп.

Подводные обитатели

Водоросли принято причислять к организмам растительного происхождения, хотя в отличие от них, они не имеют четкой дифференцировки на органы (корень, стебель и др.). Это отличие обязательно следует отразить в докладе на тему «Растения». Водоросли — крупнейший производитель органических веществ в Мировом океане. Это придаёт им большое промышленное значение. Зелёная масса, производимая водорослями, используется как пищевой промышленностью, так и в интересах сельского хозяйства (в качестве кормовой базы, богатой полезными минеральными веществами).

Подводные обитатели Водоросли

Большинство этих произрастающих в воде организмов, видимых глазу, имеют вид длинных тонких лент буро-зелёного или зелёного цвета. Внутри группы водорослей царит разнообразие. Её представители могут иметь размеры от микроскопических до нескольких десятков метров в длину.

Мхи — природные губки

Особенностью этой разновидности представителей растительного мира является способность впитывать в себя очень большие объемы влаги.

Эти природные губки выбирают для произрастания затененные влажные участки лесных массивов. В своих любимых, недоступных солнечному свету зарослях мох, впитывая и задерживая воду, создает еще более сырую среду для влаголюбивых «соседей» — лесных грибов. Ученые отмечают большое значение этого вида в части сохранения влаги в лесном грунте.

«Волшебные» папоротники

«Волшебные» папоротники

Это растение люди издавна считали волшебным. Согласно одним преданиям, он способен указывать на место, где когда-то в землю были зарыты сокровища. Другие легенды повествуют, что, зацветая лишь однажды в году, растение приобретает магические свойства. На самом же деле, «тайны цветков папоротника» не существует. Эти растения с красивыми, напоминающими раскрытые птичьи крылья листьями размножаются при помощи спор. Внешне все папоротники очень похожи друг на друга и отличаются в основном размерами.

Хвойные деревья

Наиболее очевидной особенностью хвойных растений является отсутствие листьев. Вместо них, ветки деревьев сплошь покрыты иголками, имеющими довольно плотную кожистую поверхность. Они остаются на ветках большинства представителей этой группы на протяжении всего года. «Сбрасывает» на зиму такую игольчатую «листву» только лиственница. К группе хвойных растений относятся:

  • кедр;
  • сосна;
  • лиственница;
  • все разновидности елей.

Размножаются хвойные растения при помощи семян, которые прячутся и созревают в шишках. Семена кедра используются пищевой промышленностью и являются излюбленным лакомством любителей орешков.

Промысловое значение хвойных деревьев связано и со свойствами их древесины, которая используется в качестве строительных материалов.

Цветковые растения

Для представителей этой группы характерно полноценное строение, то есть наличие основных «частей тела» организма растительного происхождения:

Цветковые растения

  • корневой системы;
  • стебля или ствола;
  • листьев;
  • цветков и образующихся после их от отцветания плодов и семян.

Для этой весьма многочисленной группы характерно огромное видовое разнообразие; её представители широко распространены по всему миру.

Способы размножения

Представители растительного многообразия отчаются не только внешне. Различны и способы их размножения. Кратко их можно изложить в таблице:

Виды размножение Комментарии
Бесполое Сюда относятся деление (характерно для одноклеточных водорослей) и размножение спорами (например, папоротники)
Вегетативное Происходит при отделении части вегетативного тела растения. Различают естественное и искусственное вегетативное размножение
Половое Этот способ связан со способностью растений образовывать гаметы — особые клетки. Развитие нового организма происходит из зиготы, которая образуется при слиянии двух гамет.

Значение для живой природы

Растения на планете

Готовя сообщение о растениях в 3 классе по «окружающему миру», ребёнок не может не упомянуть об огромном значении этого многочисленного сообщества для жизни на планете в целом. Необходимыми и незаменимыми растения делает их способность синтезировать и выделять в окружающее пространство кислород. Недаром родилось образное выражение, которым с точки зрения экологии характеризуют лесные массивы — «легкие планеты».

Именно с этим и связаны многочисленные обращения экологов ко всему человечеству с просьбами бережно относиться к представителям растительного сообщества. Имея возможность благополучно произрастать и размножаться, они обеспечат все население Земли необходимым для дыхания кислородом как в ближайшем будущем, так и в более отдаленной перспективе.

Эти соображения, а также краткий рассказ о мерах, предпринимаемых с целью охраны мира растений, в 3 классе в обязательном порядке должны прозвучать в реферате, посвящённом теме растительного мира.

Оцените статью
Na5.club
Добавить комментарий

Adblock
detector