Произведение «Дубровский», написанное великим русским писателем и поэтом А. С. Пушкиным, признано критиками и литературоведами самым противоречивым сочинением в русской литературе. Образ жизни Владимира Дубровского представлен настолько несоответствующим своему времени и веку, что у читателей создается впечатление присутствия в повести человека из будущего.
Жизненный путь персонажа
Владимир Дубровский — яркий представитель аристократии. Воспитанием мальчика с рождения занимался отец, потому как мать умерла сразу после рождения сына. Представителям дворянства требовалось быть обученным множеству талантов. И молодой человек получил достойное образование. Его обучили:
- музыке;
- танцам;
- правилам этикета;
- иностранным языкам.
После того как домашнее обучение было окончено, юноша поступил в Кадетский корпус, где продолжил учебу. Юноша отправился на военную службу в элитный полк — Гвардейский.
Когда молодому человеку исполняется 23 года, Владимира Дубровского вызвали домой, кто и почему это сделал, остается загадкой, но причина была очень веской. Сосед его отца — Троекуров добился конфискации земель, принадлежащих Дубровским. Молодой помещик отправляется домой, чтобы решить проблему и постараться исправить ситуацию.
Троекуров же, спустя некоторое время, пожалел о своем поступке и отправился к отцу Владимира с предложением мира. Но встреча получилась неудачной — Андрея Гавриловича хватил удар, он скончался. С того дня помещик становится кровным врагом младшего Дубровского.
Злость на Троекурова у молодого человека была столь сильной, что он решает бросить службу и ступить на путь отмщения. Военная карьера позволила бы юноше продержаться на плаву, даже при условии отсутствия поместья. Но он ушел и бросил все.
Месть Троекурову
Юный помещик настолько увлечен своей целью убить врага, что создает шайку и начинает грабить богатых помещиков на дорогах. Спустя некоторое время юноша попадает в дом Троекурова в роли учителя. Но здесь он влюбляется в дочь помещика Машу и отступает от намеченной цели.
Главный герой мечтает заключить брак с Марией. Он начинает меняться, однако судьба преподносит очередной сюрприз. В доме врага появляется незнакомый человек, который признается, что оговорил Андрея Дубровского. Юноша принимает решение совершить акт мести и убивает того, кто принес лживую весть. Он сбегает из дома помещика, но при этом не прекращает общения со своей возлюбленной. Парень обещает всю жизнь заботиться о ней и помогать ей.
В скором времени девушку решают выдать замуж. Ее отец узнал, что она общается с Владимиром и старается сделать все, чтобы разрушить эту связь. Молодой человек нападает на карету тех, кто двигается на венчание в церковь, но Маша отказывается последовать за своим возлюбленным.
Сколько лет было Владимиру Дубровскому на момент встречи с девушкой и расставания с ней, автор не упоминает. О дальнейшей судьбе героя тоже ничего не говорится. Есть мнение, что он отправился в другой город и вернулся в родные края только после смерти мужа Марии. Другое предположение, что после отказа любимой быть с ним, молодой человек утратил интерес к жизни и покончил с собой.
Личность Дубровского
Владимир Дубровский — личность с довольно сложным характером, понять которую с первого раза вряд ли получится. В нем собраны как положительные, так и отрицательные черты. На первый план автор выдвигает благородство молодого человека, его протест по отношению к несправедливости, а также стремление к всепоглощающей любви, привязанности и страсти.
Отец и сын Дубровские очень мало общались между собой. Но при этом юноша любил его чистой любовью и очень печалился, что тот отправился к праотцам. На протяжении всего рассказа красной нитью проходит желание молодого человека отомстить тому, кто был повинен в гибели отца.
Владимир обладает массой талантов. Семья его хорошо воспитала. Он был умным и всесторонне развитым человеком. Мог поразить окружающих своими познаниями в разных сферах:
- истории;
- музыке;
- культуре.
Его таланты столь многогранны, а познания глубоки, что он без труда может выдавать себя за учителя. И это дало хороший результат в то время, когда юноше нужно было проникнуть в дом Троекуровых.
Маша Троекурова стала прекрасной ученицей и смогла поразить молодого человека в самое сердце стрелой любви. Ему свойственны сочувствие и благородство. Он знает правила этикета и никогда не выходит за рамки дозволенного. Это позволяет говорить о его порядочности и воспитанности. Возможно, он даже смог бы измениться и стать лучше. Молодой человек проявил храбрость, когда отец Маши запер его с медведем в одном помещении. Все боялись и прятались от зверя. Владимир же просто убил его, объяснив, что негоже мучить животное и травить им людей.
Отрицательные черты героя
Но вместе с тем, вспыльчивость и неумение контролировать себя, способны вызывать сочувствие. Ведь Владимир после смерти отца поддается слепой ярости и стремится отомстить обидчику. Он запрещает крепостным крестьянам начинать войну с новым хозяином. Он не находит лучшего варианта, кроме как собрать шайку и начать грабить помещиков. К нему примкнули многие крепостные, в том числе и мальчики — Митя и Саша, которые стали выполнять его мелкие поручения.
Город, где воспитывался Дубровский-младший вне дома, не видел более безрассудного человека. Наиболее ярко эта его черта характера проявляется во время учебы, когда вместо того, чтобы учиться тратить деньги разумно, он проигрывал их в карты. Он не способен жертвовать собой ради блага кого-либо. После смерти отца он не остается на военной службе, а отправляется разбойничать.
Но в целом описание героя довольно привлекательное. Он выступает положительным персонажем. Ему не приносит облегчение месть за смерть родителя. Характеризовать его можно как человека с глубокими чувствами.
Он любит Машу Троекурову чистой, искренней любовью. Он ни минуты не раздумывал в момент, когда старался избавить ее от столь нежеланного брака. И пусть взамен благодарности он получил отказ, его чувства остались прежними.
Разбойничья жизнь
В целом жизнь и образ Дубровского во многом перекликается с описанием Карла Моора, благородность жизни которого описана в трагедии Шиллера «Разбойники». Это сравнение с исторической личностью неслучайно. Ведь Владимир также происходит из знатного рода и ведет борьбу со злом и низкими поступками помещиков.
Оценка занятия молодого помещика весьма неоднозначна. С одной стороны, он помогает крестьянам избавиться от гнета помещиков. Но с другой — все поступки персонажа носят не вполне законный характер. Его роль в романе — показать, что аристократам тоже свойственны такие качества, как сочувствие низшему классу и помощь крестьянам.
В устном народном творчестве всегда было множество благородных разбойников, о которых стремились рассказать. И Дубровского вполне можно назвать одним из таких героев. Но несмотря на это, его образ жизни мог сильно отличаться от того, чего он достиг. Ведь в скором времени он не только начал грабить помещиков, но и стал держать в страхе всю округу. Его нападения подчас заканчивались кровопролитием. А это показывало истинное лицо персонажа — жестокость и хладнокровие.
Молодой человек долгое время жил в Петербурге, воевал под Полтавой, заслужил некоторую славу и статус в обществе. Но все это не смогло помочь проявиться доброте и благородству в его характере. Огромное значение имеет эпизод с убийством того, кто принес ложный донос на его отца. Он совершил неблаговидный поступок и сбежал.
Если говорить кратко, образ Владимира в области разбойничьих дел сложно назвать положительным. Какой бы ни была причина ухода в разбойники, человек должен остаться благородным, честным и стать любимцем простого народа. В произведении Пушкина же основный момент заключается в том, что ценить Дубровского некому. Его боялись и богатые, и бедные. А это не делало чести молодому человеку.
В школьной программе произведение изучается в полном варианте. Ученикам следует знать дату написания повести и ее основных персонажей. Нужно уметь определить, чем Владимир похож на других благородных разбойников, и в чем его основное отличие.
