История создания и анализ стихотворения Пушкина «Осень»

Пушкин осень анализ стихотворения Анализ стихотворений

В поэзиях Александра Сергеевича пейзажные зарисовки служат не только для отражения красоты природы. Они выполняют роль фона для философских размышлений. Анализ стихотворения Пушкина «Осень» знакомит с главной мыслью автора — любое время года имеет как свои преимущества, так и недостатки. Смена сезонов напоминает поэту о поисках смысла жизни.

История создания

Стихотворение написано в 1833 году. В это время Пушкин совершил поездку в Болдино. Там он получил возможность отдохнуть и набраться сил. Этот период ознаменовался творческим подъемом, в блокноте поэта появилось множество работ.

Анализ стиха осень пушкин

В письмах к жене поэт признавался, что давно не испытывал такого прилива вдохновения. Стихотворение «Осень» было написано после наблюдения за природой в Болдино. Поэт талантливо соединил описания природы и философские размышления. Он указал, что осень и зима могут иметь свое очарование, нужно только постараться увидеть красоту этих сезонов.

Работа осталась незаконченной. Возможно, поэт намеренно оставил произведение недосказанным или планировал вернуться к нему позже.

Некоторые исследователи творчества Пушкина считают, что он закончил стихотворение риторическим вопросом. Читатель сам решит, как на него ответить.

Краткое содержание

Лирический герой замечает, что наступил октябрь. С ветвей слетают последние листья, дороги начинают подмерзать. Сосед торопится на охоту, а пруд уже и вовсе покрылся льдом. Герой рад, что наступает его любимое время года. Он не любит весну, так как везде грязь и слякоть, а чувства будоражат сознание.

Ему нравится зима, когда все покрыто снегом, и лошадь легко несет сани по дороге. Под накидкой из соболя герой сидит и прижимается к подруге. По замерзшим рекам можно кататься на коньках. В это время года масса интересных праздников. Но зима не может длиться вечно.

Анализ стиха осень

Герой думает о лете. Это жаркое время года, которое сопровождается комарами, пылью и зноем. Он вспоминает и проводы зимы, которые сопровождаются поеданием блинов и распитием вина. Герой рассказывает, что позднюю осень тоже часто ругают. Но эта пора им очень любима, поскольку природа становится особо красивой. Даже увядание деревьев и цветов не пугают героя. В этом он тоже находит очарование.

Осенью герой чувствует особый прилив сил. Ему легко соблюдать режим дня, холод делает его здоровее. Он ездит верхом по подмерзшим улицам и наслаждается природой. Вечерами герой сидит у камина и читает книги.

Иногда к нему приходит вдохновение, тогда он записывает стихи, и строчки словно сами льются на бумагу. Его разум переполняют разные образы, которые нужно успеть сохранить.

Анализ текста

Стихотворение написано в жанре послания, поскольку лирический герой напрямую обращается к читателю. Поэт не только описывает разные времена года, он сравнивает их цикличность с жизнью. Человек рождается, живет и постепенно стареет, после чего умирает. Центральная тема текста — особенная красота всех времен года. В композиции стихотворения можно выделить несколько частей:

Осень пушкин

  1. Пейзажные зарисовки.
  2. Признание героя в любви к осени.
  3. Рассказ о вдохновении.

Стихотворение немного хаотичное, но именно это позволяет передать иллюзию разговора. Лирический герой беседует с читателями, то и дело сбиваясь с мысли. Текст наполнен образами. Пушкин описывает, как герой катался в санях с молодыми Армидами.

Так звали волшебницу из оперы Тассо «Освобожденный Иерусалим». При написании стихотворения Пушкин использовал следующие средства выразительности:

  • эпитеты — поэт описывает ветви нагими, листья последними, а холод осенним;
  • метафоры — автор рассказывает о том, как роща отряхивает последние листья, лай будит спящую дубраву, кровь бродит;
  • сравнение — поэт сравнивает страдания людей от жары с засухой на полях.

Стих Пушкина наполнен образами и переживаниями. Он использует олицетворение, чтобы представить природу живой. Она у него способна на разные действия, что делает ее особенно прекрасной.

Основная идея текста простая: в любом сезоне есть свое очарование, нужно уметь его видеть. Если человек научится это делать, тогда его ждет творческая деятельность.

Автор статьи
Алексей Гузанов
Репетитор, закончил Куровскую гимназию, которая входит в топ-100 школ Московской области, с золотой медалью. Являюсь победителем олимпиад по математике и информатике. Успешно сдал ЕГЭ на высокие баллы.
Задать вопрос
Оцените статью
Na5.club
Добавить комментарий

+ 53 = 54

Adblock
detector