Краткое содержание сказки Андерсена «Стойкий оловянный солдатик»

Сказка Андерсена «Стойкий оловянный солдатик» Краткие содержания

Сборник вымышленных произведений известного писателя Ганса Христиана Андерсена «Сказки, рассказанные детям» состоит из самых необычных историй, придуманных автором, открывающих безграничные просторы для полета фантазий. Они многому учат юных читателей. Краткое содержание «Стойкого оловянного солдатика» позволит быстро проанализировать произведение и понять, насколько важно в жизни быть храбрым, дабы перенести испытания любой сложности.

Главные и второстепенные персонажи

Печальный, но весьма поучительный рассказ о храбром игрушечном солдате был написан писателем-сказочником в 1838 году. В основу сюжета легли фантазии автора, подкрепленные здравым смыслом и жизненными историями, опытом, моралью. Содержание краткое «Стойкого оловянного солдатика» начинается со знакомства с главными и второстепенными героями:

Главные и второстепенные персонажи сказки

  • Игрушечный солдат из олова — храбрый миниатюрный воин, который, как и материал, из которого его изготовили, стойко переносил любые преграды, встречающиеся на пути к любви. При этом у персонажа всего одна нога, что отличает его от других игрушек, стоящих на стойке с оловянными солдатиками.
  • Танцовщика (плясунья) — постоянно находящаяся в движении, легкая словно перышко картонная куколка, ставшая возлюбленной главного героя.
  • Тролль — злодей, тайно влюбленный в хрупкую танцовщицу из бумаги. Он испытывает ревность и строит козни героям.
  • Мальчик — владелец всех игрушек, встречающихся в описании.

Также, кратко пересказывая содержание книги, стоит упомянуть о присутствии других детей, ставших причиной трагической судьбы центрального персонажа, и водяной крысе.

План пересказа

Чтобы не забыть самые важные детали сказочной истории о любви оловянного игрушечного солдатика и танцовщицы, стоит заранее составить план пересказа для урока в классе или читательского дневника. Несмотря на то что произведение зачастую задается для внеклассного чтения, ему стоит уделить особое внимание. Малейшее несоответствие пересказанного сюжета может обернуться для школьника плохой оценкой за самостоятельную работу. Чтобы избежать этого, стоит придерживаться следующей структуры плана:

  • Подарок в деревянной коробке.
  • История о том, почему один из солдатиков был безногим.
  • Встреча главного героя с плясуньей.
  • Ненависть тролля.
  • Падение и начало путешествия солдата.
  • Встреча с водяной крысой.
  • Конец плавания по водосточной канаве.
  • Проглатывание игрушки рыбой.
  • Возвращение домой.
  • Трагическая судьба главных героев — причины и следствие.

Завершить пересказ содержания кратко можно размышлениями о сказке, ее основных идеях, морали, центральных и второстепенных персонажах.

Краткий сюжет

Однажды маленькому мальчишке родители подарили несколько солдатиков из олова. Целых двадцать пять воинов украсили полку. Они были совсем крохотными, так как игрушки отлили всего из одной ложки. Поэтому одному брату-близнецу, бравому воину, не хватило материала. Солдатик был одноногим. Но это не мешало ему стоять стойко и уверенно.

Оловянный солдатик заметил танцовщицу

Во время игры со своим новым хозяином главный герой заметил изящную куклу-танцовщицу. Она была балериной, также стояла на одной ноге. Солдатик и не мог представить, что смоет когда-то влюбиться. Но это произошло. В своих грезах игрушечный воин видел плясунью уже женой.

По ночам игрушки оживали. Они ходили в гости, устраивали битвы, балы. Злой тролль узрел влюбленный взгляд «новобранца», устремленный на танцовщицу. Из зависти он пригрозил герою, сказав, что красавица не подходит ему.

Маленький герой не догадывался, что вскоре его ожидает невероятное приключение. Утром детвора распахнула окно. На подоконник они поставили одноногого солдатика. Тот свалился под дуновением ветра прямо на мостовую, выстланную булыжниками. Падение было неудачным. Солдат застрял между камнями вверх ногами. Прошедший дождь стал спасением для игрушки. Местные мальчишки сделали бумажную лодку для него. Так и начались героические приключения.

Центральный персонаж сказки боялся сильного течения. Но он держался строго. Во время плаванья ему довелось повстречать назойливую крысу, которой взбрело в голову потребовать паспорт у игрушки. Но стремительный поток воды быстро избавил героя от докучавшего соседства. Самое же серьезное испытание в виде большого водопада ждало его впереди.

Солдатику довелось повстречать назойливую крысу

Погружаясь на дно, отважный воин вспоминал о любимой танцовщице. Неожиданного игрушечного солдатика проглотила большая рыба. Долго герою пришлось томиться в ее желудке, пока рыбина не попалась на крючок. Проданная тушка попала прямо на стол в дом, откуда началось путешествие солдатика. Такая находка порадовала мальчика, да и главного персонажа тоже. Ведь смог снова увидеть любимую.

Самый младший ребенок семьи бросил солдата в печку. Тот плавился и продолжал любоваться балериной. Ветер из кона подхватил бумажную танцовщицу и отправил ее в ту же печь.

Так сказка соединила солдатика и плясунью, они сгорели вместе. От их любви остался только маленький кусочек олова в форме сердца.

Основные идеи

Изучив сокращение сказки Андерсена, можно сделать вполне логичный вывод о главных мыслях, которые автор произведения «Стойкий оловянный солдатик» хотел донести до читателей:

  • Необходимо мужественно переносить любые жизненные передряги, если рядом есть любимые люди, ради которых стоит жить.
  • Жизненные испытания заканчиваются, черная полоса сменяется белой.
  • Нужно оставаться лишь верными своему сердцу, чувствам, правилам.

При изложении содержания сказки обязательно необходимо упомянуть об основных авторских идеях, перечислить всех героев.

Необязательно читать рассказ досконально. Достаточно придерживаться структуры и составленного плана, чтобы детально пересказать историю, написать сочинение, заполнить читательский дневник.

Оцените статью
Na5.club
Добавить комментарий

Adblock
detector