Как оформлять читательский дневник в 2 классе

Читательский дневник Литература

По традиции в конце учебного года преподаватель по литературе дает задание на прочтение определенных книг во время летних каникул. Учитель подробно объясняет ребенку, как оформлять читательский дневник во 2 классе. Посмотреть подробные примеры можно в различных ГДЗ.

Для чего нужен читательский дневник

Список для летнего прочтения второклассникам включает в себя около 25−30 небольших произведений: сказки Г. Х. Андерсена, Ш. Перро, братьев Гримм, русский фольклор. Помимо того, дети должны ознакомиться с литературой таких писателей, как В. Катаев, Б. Житков, Э. Успенский и др. Чаще всего в перечень книг для прочтения входят следующие известные произведения: «Золотой ключик, или Приключения Буратино» А. Толстого и «Незнайка на Луне» Н. Носова.

Для чего надо вести читательский дневник? Для этого приводят пример стандартной ситуации. Преподаватель по литературе во время первых уроков после летних каникул задает ученику вопросы, касающиеся книг из специального списка. Если школьник прочитает произведения, то найдет ответы в читательском дневнике за 2 класс.

При устном опросе другой ребенок не сможет списать правильные ответы и получит неудовлетворительную оценку.

Книги

Правила оформления

Каким образом записывают сведения о прочитанных книгах? Читательский дневник за 2 класс — это краткое содержание произведений.

План заполнения:

Ребенок пишет

  1. Описание главных героев.
  2. Краткий сюжет книги, состоящий из 2−3 предложений.
  3. План пересказа.
  4. В чем состоит главная идея.
  5. Чему учит прочитанное произведение.
  6. Небольшой отзыв от второклассника (по желанию).
  7. Пословицы, которые соответствуют содержанию (необязательный пункт).
  8. Несколько предложений о том, что ребенку понравилось в книге.

Чаще всего текст размещается на одном листе. В конце заполненного дневника второклассник может нарисовать небольшую картинку, например, главного героя.

В ГДЗ по читательскому дневнику «Иду во 2 класс» можно бесплатно найти примеры дневников. Самые популярные авторы — О. А. Шаповалова и Ю. Н. Понятовская. Для родителей, которые не знают, как оформить дневник и как должна выглядеть его обложка, доступна для покупки рабочая тетрадь И. В. Клюхиной. Кроме того, издательство «Планета» выпустило большое количество готовых литературных дневников.

Пример заполнения

Для наглядного представления предлагают образец дневника чтения за 2 класс. Шаблон можно скачать и распечатать для большего удобства ребенка.

В качестве примера было взято произведение «Филипок» Л. Толстого:

Толстой Филипок

Учитель в сельской школе

  1. Первым делом ученик заполняет название и 2−3 коротких предложения, описывающие сюжет. Пример: «Филипок» — рассказ о маленьком мальчике, который сильно хотел учиться с братом в школе, что даже втайне от родителей туда пошел.
  2. Затем вносят сведения о самом произведении (Ф. И. О. автора полностью, жанр, год написания). Можно указывать число страниц и издание, которое было взято для прочтения. Пример: Толстой Лев Николаевич, рассказ 1875 г., издательство «Стрекоза» 2016 г., 4 страницы.
  3. Характеристика главных персонажей. Филипок — любознательный мальчик, мечтающий ходить в школу. Костя — старший брат, который помогает ему с письмом. Учитель — добрый и понимающий мужчина.
  4. Краткое описание сюжета. Мальчик, которого все зовут Филипком, очень хочет учиться вместе с братом и другими деревенскими ребятами. Однако мать оставила его дома, потому что он был слишком маленьким. Мальчик все равно решил отправиться туда, так как дома было скучно. Придя в школу, Филипок растерялся и испугался учителя. Тем не менее мужчина оказался добрым и разрешил мальчику посещать школу.
  5. План пересказа состоит из краткого описания 1−2 абзацев. Ребята уходят в школу, а Филипок хочет пойти вместе с ними. Мама не разрешает мальчику это сделать из-за маленького возраста. Филипок идет в школу и подвергается нападению собак. Мальчик заходит в шумный класс и встречается с добрым учителем. Филипок пишет свое имя на доске и становится новым учеником класса.
  6. Благодаря рассказу ребенок понимает, как правильно принимать решения, осознает важность знаний в жизни, а также отвечает за свои действия.
  7. Главная мысль состоит в том, что никогда не рано начинать учиться.
  8. В рассказе понравилось то, как смело отвечал Филипок учителю, несмотря на небольшую растерянность.

Ведение читательского дневника во время летних каникул помогает запоминать важные моменты книг, анализировать сказки, рассказы и стихи, а также закрепляет навыки письма. Подобным образом ребенок полноценно и глубоко подготовится к литературному курсу 3 класса.

Оцените статью
Na5.club
Добавить комментарий

Adblock
detector